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[心理培养和教育争鸣] 孩子的小气(转贴)

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1#
发表于 2006-11-26 12:55:16 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    孩子在交往中的小气行为,原因大致有以下几种:   1.以自我为中心的心理特征造成。小气是孩子发展过程中的自然现象,是自我意识的本能体现。孩子对心目中一切物件常理解为是“我”的,从未感受到别人的需要。如“我的小床”、“我的玩具”、“我的……”。
  2.父母自身行为的影响。如:邻居来借物品,父母怕东西被弄坏而表现出的故意搪塞,无意中成了孩子的反面的教材。
  3.教育上的问题。同伴交往时,孩子看中了同伴的玩具却遭对方拒绝,因此当别的小伙伴向自己提出借玩具时也表现出小气行为,父母见后却不置可否,甚至给予一些口头上的鼓励,这样,孩子的小气行为便愈加严重。孩子将自己的玩具借给小同伴,或将自己的食品分给同伴后,得到的是家长的训斥,这会造成有意识地培养了孩子的小气行为。家长的无谓牺牲。如:好吃的菜先让孩子吃,好的水果先让孩子挑……这种无谓的牺牲在很大程度上滋长了孩子的自私心理,而一旦孩子出现小气行为后,家长往往不分析原因便找出一个相当流行的说法:“家里只有一个孩子,要是有两三个孩子便知道分享了。”“长大就好了”。以此作为掩盖自己教育的失误。
  如何对待孩子的小气行为?必须探究原因,“对症下药”
  1.以自我为中心造成的小气行为,家长不必担心,允许孩子有一个逐步改变的过程,等过了这一阶段,孩子的社会发展需求转强,他会要求同伴和团体接受他,自然开始有了借别人玩具玩或把玩具借给别人的欲念。家长应适时引导孩子去了解自己和周围人的关系,帮助孩子摆脱“以自我为中心”的束缚。
  2.做孩子的楷模。邻里交往、同事往来时,家长应以自身无私的行为给孩子树立榜样,这样才能在孩子面前有说服力。
  3.树立正确的教子观。要教育孩子做到:
  (1)学习分享。这首先要从家庭中做起:家长不能过分溺爱子女,使其懂得好东西应该大家品尝,应具有尊敬长辈的美德。当家中来客人时,可有意识地让幼儿帮助“招待”客人,如拿糖果给大家吃或拿玩具请小客人玩等。其次,家长应多给孩子与同伴相处的机会,让他带着玩具和同伴交换着玩,增加其与同伴分享的经验。当孩子知道对方玩过以后会还给自己或是自己也有过玩他人玩具的体验时,自然会主动与他人分享并感到快乐的。
  (2)学习赠与。可常常鼓励孩子把旧时的物品(玩具、衣物等)捐出来,因为他长大了,不再需要了。让他亲自把东西赠与邻家的弟弟、妹妹或捐给孤儿院的孩子们,也可在节日里,让孩子向同伴赠送礼物,从中体会愉悦的感受。另外,家长应正确地给孩子以适当的鼓励。家长如能在孩子有好玩具、好东西而懂得分享时给予及时的肯定、赞许,则孩子将会努力使自己逐渐改掉小气的毛病。
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18#
发表于 2008-2-20 14:09:08 | 只看该作者
谢谢分享!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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17#
发表于 2008-2-20 13:33:07 | 只看该作者
呵呵.我是觉得 是互相的.
我家宝宝还小的,一起玩的小气宝宝,我们也没有必要大方.
我不让他吃这个宝宝的东西,不玩他的东西,他们一直不邀请宝宝去他们家(每次回家总是经过他们家,小的时候宝宝总是想去),我就跟外婆讲,以后就是邀请去,咱也不去.(这种有东西吃就离我们远远的,大家都不喜欢.)分享才重要,不要一味付出或索取.
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16#
发表于 2008-2-2 20:03:07 | 只看该作者
谢谢您的分享!!!谢谢您的分享!!!
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15#
发表于 2008-1-29 15:09:07 | 只看该作者
感谢分享!我觉得小孩子的有些舍不得是可以理解的。
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14#
发表于 2007-9-15 14:36:39 | 只看该作者
教育好难。人际关系处的好也好难。奶奶跟宝宝要东西,要不过来就说小姐姐要来抢了,不给小姐姐,宝宝快给奶奶藏起来。我和奶奶讲不能这样教育孩子,他会很小气的。奶奶就说小孩子大了就知道了。看来小孩的成长和他的生长环境,和妈妈的处事能力有很大关系。在小孩的教育上,基本是以奶奶的胜利告终的,孩子的爸爸认为这些都是小事情,担不了桥梁的角色,很郁闷那。
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13#
发表于 2007-8-17 09:11:18 | 只看该作者
宝宝习惯了按照父母的意志行事
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12#
发表于 2007-8-17 01:23:06 | 只看该作者
是啊,小气与否,似乎是个很难界定的东西。我的孩子就在一次被到家里来做客的小朋友莫名其妙打了一拳,却委屈地对我说:妈妈,我真的不喜欢被人欺负,可我又不能打回来,好痛哦.....
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11#
发表于 2007-7-15 17:16:00 | 只看该作者

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10#
 楼主| 发表于 2007-5-9 09:19:24 | 只看该作者
孩子自我萌芽的是要保护的。 但是家长也要做好其他的几点有个好的意识阿。
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