差生难题”困扰不少父母

8989yyy

“救救我的孩子！”晨报“关爱差生”报道在家长中产生强烈共鸣。连日来，众多家长来电诉说他们对孩子无能为力的痛苦。?口区顺道街李女士来到晨报，讲起儿子打他们夫妇的情节，潸然泪下。    来电倾诉的都是中学生家长，他们反映孩子的问题大致有四类：身陷早恋泥潭不能自拔；厌学逃课，沉迷网络；打架闹事；父母离异，孩子不愿与其交流，学习习惯差，有的孩子有严重的叛逆倾向。    黄女士介绍，她的儿子现在读高一，坠入情网不能自拔。儿子与一女同学谈恋爱，每次发生争吵，就不去上课，有时通宵泡网吧，回家就把自己关在房里。为此，黄女士找了老师、同学帮忙，找心理专家咨询，也找女方家长沟通，都无济于事。现在，走投无路的黄女士想下狠心，将儿子送到“择差学校”去受苦。    汉口的方女士哭诉：“你们一定要救救我的孩子！”她说，儿子上初中后经常逃课，在学校打架闹事，学校准备将儿子送到工读学校，经调解，儿子被送到另一所中学，但老师仍称“没办法教”。方女士现准备放下工作，到学校陪读。    可怜天下父母心，这些家长的困惑也是我们忧心的，晨报将继续关注“差生”问题，也希望社会各界都来“关爱差生”，共同探求解决之道。    以前打儿子现在儿子挥拳报复    伤心母亲哭求：谁能帮帮我    晨报讯（记者 彭欣）“帮帮我吧，不论付出多少代价，只要能救我儿子，我都愿意。”家住顺道街的方莉（化名）读到“关爱差生”的报道后，近日到晨报哭诉：读初中的儿子经常打骂他们夫妇。她苦求记者，希望得到“择差学校”或鲁巷中学的帮助。    儿子3岁开始接受棍棒教育    方莉称，她是农村人，早年来到武汉后结婚。十年前，爱人下岗，她在医院当清洁工，每月家庭收入仅800元。儿子徐进（化名）今年13岁，在?口一所中学读初二。    方莉说，她不想儿子今后和她一样过苦日子，希望他好好读书。但她很担心儿子学坏，于是，从儿子3岁起，她和爱人开始对其进行棍棒教育。    “起初，打骂确实很有效。”方莉回忆，儿子在三年级以前都很听话，虽然有时也犯错，但只要一打骂，他都会很快改正。随后，儿子作业做得慢、成绩下滑都会挨打。    儿子性格日渐暴躁，开始反抗“慢慢地，儿子开始暴躁起来。”方莉说，读四年级后，有次儿子进了网吧，她发现后刚动手，儿子就死死咬住她的手，咬得鲜血直流。“没想到儿子会这样反抗。”    此后，每当方莉打骂儿子，他要么逃跑，要么拼命还手。“到后来，我们都不敢打了。”方莉说，想到儿子越来越大，担心再打，儿子会做出极端行为，于是改为只骂不打。    怕挨打，夫妻俩每天躲儿子    方莉说，五年级后，每次她数落儿子，儿子就会大发脾气，或摔门而去，或在家砸东西。她说，此后除了要钱上网，儿子根本不与家人交流。读初一后，儿子上网频繁，成绩在班上摆尾，没钱就找父母要，不给就动手打父母。    “这是被儿子用镜子砸的。”在方莉的手上、头上，几处伤痕明显可见。方莉说，儿子动手打他们一点都不留情面，有次发脾气将外婆的手都打断了。    “我含辛茹苦将儿子养大，换来的却是儿子的拳头。想到这些，我真是撕心裂肺的疼啊！”方莉哽咽起来。    方莉说，现在她和爱人每天在家的时间都和儿子错开，即便晚上儿子回家，她和爱人也不敢和儿子多说一句话。    伤心母亲四处寻“救子稻草”    方莉说，为了让儿子转变，自从儿子上初一后，她四处寻访好的教子方法，只要报纸上刊登哪有教育讲座，她一定会去。“本地的、外地的，我都听遍了。”她说，因为家庭条件有限，为节约路费、听课费，她经常饿着肚子去听讲座。    “我曾想过离开这个家，离开儿子。但我走了以后，儿子怎么办？他毕竟是我的亲生骨肉，实在没办法放手啊。我究竟该怎么办？”说到此处，方莉的眼圈又一次红了。    班主任    孩子并非无可救药    记者昨日走访了徐进的班主任聂老师。当听说徐进在家的表现，她惊讶不已。    聂老师介绍，徐进在学校的问题并不突出，纪律表现相比初一有很大进步。因基础太差，他的成绩不理想。    她说，徐进一开始不愿做作业，为此她曾让他与班上另一学生比赛，看谁学得更好。结果，徐进学习积极了。作业写得认认真真，十分整洁。    “不是教不好，关键是方法没用对。”聂老师分析，其行为与父母从小的教育方式有很大关系，经常打骂对徐进身心造成了极大伤害。如今父母虽没有再打儿子，但也没对亲子关系进行修复，而是逃避，效果自然不好。    儿子    恨父母，所以要报复    初见徐进，1.5米的个头让人很难想到他曾动手打父母。“我恨父母，所以我要用拳头报复他们。”徐进不假思索地说。    “我的童年就是一场噩梦。”回忆童年，徐进突然痛哭起来。他哭着说，从小到大，父母并不信任他，只要认为他犯了错就打骂。“在家，我感受不到父母的爱。”    徐进称自己第一次反抗父母，是一种压抑后的爆发。“这种感觉很爽。”他坦言，随着反抗次数的增多，如今他已无法控制，反抗父母已成了下意识的行为。只要父母唠叨自己，或意见和自己不同，他都会很烦躁。“我现在只想快点长大，独立生活。也许只有这样，我才能改变对父母的仇恨。”       差生到底是怎样形成的？他们有着怎样不寻常的故事？你身边有在转化差生方面做得特别好的老师吗？作为家长，你是否遭遇过“差生难题”?你有好的解决办法吗……欢迎老师、学生、家长和所有关注这一问题的朋友拨通晨报教育热线进行讨论。热线电话：13871370894、85720412（白天）。

网友 流质 于 2006-11-11 17:13:05 发表评论 世上真的有差生吗？ 在我们小时候所受的教育中，听话、循规蹈距、学习成绩好的学生就是好学生。经过岁月的洗礼，在长大成人进入中年以后，却郝然发现，曾经的好学生与曾经的坏学生他们目前的状态并不象想像中的那样，并不是好学生就能获得比坏学生更好的社会际遇或生存状态。而且目前的社会上宣扬的观点与那时的观点也有了截然不同，如果还用老的观点来看待现今的事物，那么孩子们就将受到不公正的对待，从而造成不好的影响，不光孩子受委屈，家长也要受到强烈地冲击。 其实世上的好与坏是相对的，在一部分人眼中的好，在另一部分人眼中未必就是好的，而一部分人眼中的不好，在另一部分人眼中的也未必就是不好的。我想很多人都知道或听说过爱迪生的故事吧。小时候的爱迪生在学校成为极不受欢迎的学生，是老师眼中的头号差生，被送回了家庭。然而，伤心的妈妈却并没有把他当做差生看待，在迷茫的孩子面前镇静自如，自己亲自教育。正是在这位耐心、聪明妈妈的教诲下，我们今天才得以有了明亮的电灯，不再惧怕黑暗的来临。他的发明数不胜数，改变了人类的历史，推进了文明的发展，现在谁还会说爱迪生是个傻子、是个差生吗？而他那个时代的聪明人，我们又知多少呢？相反当年被人嘲弄的孵小鸡行为却被传为美谈，成为孩子探索自然的童趣。 再来看看今天，曾经有这样一篇报道，讲述了一群年轻人参加招聘的故事。在拥有众多优势的年轻人中，最后被录取的却是一个最没有优势并多次应聘失败的年轻人。为什么会这样呢？因为这个年轻人总结了前几次的失败教训，在招聘人员面前从容应对，以镇静的姿态给招聘人员留下了良好的印象，从而一举夺魁。而那些虽然具有专业优势的年轻人，却因为没有应对提问的从容和镇静，不能轻松自如地展现自己的优势，从而没有被选上。我们能说这些没有被选上的年轻人就不优秀吗？不能。我们能说那个被选上的年轻人因为没有过硬的专业就不优秀吗？非也。没有被选上的年轻人有过硬的专业，在学习理论上无疑是优秀的，但在与人打交道，也就是社会交际能力上却肯定存在着不足。而那个被选上的年轻人也无疑是优秀的，虽然他在专业理论上要逊色一些，但他拥有的智慧，善于总结，巧于应对的能力也是一种才能。有谁就能断定他将来就不能在工作中得到充实和提高呢？ 聪明的妈妈不会轻言孩子是差生。没有绝对的差生，只有相对的差生，一个孩子在某一方面的差，不代表他就是个差生，只是还没有让他的闪光点发出光亮而已。做一个聪明的妈妈吧。去寻找你的孩子的闪光点，把它开掘出来，让它发出耀眼的光芒。 更多资料来自  http://c188630048.510168.net 100注册享受终身免费在线教育

menghuan

什么样的教育方式就会出什么样结果的孩子.
棍棒下面的孩子,解决问题的方式就是棍棒.
用爱来教育出来的孩子,就会用爱来回报你.

传言

难。为什么古人说，养儿才知父母恩。