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如何解决孩子英语词汇量的问题?

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1#
发表于 2006-11-7 14:56:29 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    如何解决孩子英语词汇量的问题?

   我儿子在学校学习英语,回家也要学习英语,放假了还要学习英语。这么多的学习氛围包围着他,可他学英语的问题却仍然没有真正解决。
   我问他对英语有兴趣吗?他说还行,但有点困惑的是背单词简直是太费劲了,也很麻烦。我这才恍然大悟。原来一直以来只顾着培养他的学习氛围学习兴趣,可最关键的一点“学习方法”却让我忽略了。这一点也就是他为什么成绩一直都提不上来的原因。
   我在一个英语老师那里做过调查,问她现在孩子学习英语最大的困难是什么。结果是“单词。”
普遍的孩子都存在着这一问题,就是背单词实在是太难了。而一直以来他们又没有好的记忆单词的方法。因此只能守着原有的死记硬背的方法继续这样学习下去。
   话是这么说,可到底什么方法才是最有效最快捷的呢?这一点另我困惑已久~~~~
     谁有好的方法请推荐一下,或者哪位朋友也有同样的困惑大家一起讨论一下。欢迎您的回复。


[ 本帖最后由 saratanan 于 2006-11-8 09:22 编辑 ]
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67#
发表于 2013-8-20 22:53:29 | 只看该作者
感觉还是需要背点单词,但不能死记,配合着听读,可能效果更好点。
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66#
发表于 2013-7-6 15:57:24 | 只看该作者
原帖由 xfddl 于 2007-6-23 23:08 发表
LS的说有些赞同


单词的问题只是非英语国家的问题

所以学英语要从母语的学习入手,加以借鉴!

不要把单词当成负担!

从口语入手,口语好了,语音语调掌握了,单词应当不是大问题!

孩子学了几年 ...

我非常想知道在中国该怎么样学习口语,希望你能多说些让孩子学口语的方法,谢谢!
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65#
发表于 2010-7-21 10:38:14 | 只看该作者
个人推荐一个记忆单词的小办法,用在我儿子身上效果不错的。每天晚上,孩子睡觉前特别喜欢单词接龙,就象成语接龙一样的。当然用心的妈妈要尽量避免,最后一个字母连续重复,孩子兴趣满大的,每次都想争第一。这样的回忆复习似乎孩子不会太烦。另外,接合自己学习英语的体会,单独背单词是最没效果的,大学时为考六级,我记得自己和同学一样天天背字典,可是一考完,好象出了考场都忘掉了一样。所以结合句子背单词,感觉应该是最有效的,至少联想记忆时能想起那个句子是什么。
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64#
发表于 2010-7-19 11:29:56 | 只看该作者
来学习了。。。。。。。。。。
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63#
发表于 2007-7-2 00:20:01 | 只看该作者
原帖由 过眼云烟 于 2007-6-25 23:31 发表
我孩子正在学PHONIC 现在才学到初级,但是看到简单的单词就已经会拼读了,也开始读些简单的英文绘本,希望会对他的英文有帮助啦...



什么样的PHONIC是适合初学孩子用呢?害怕一上来就是PHONIC会让孩子畏难而退,太多的英语学习方法让人举棋不定呀。
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62#
发表于 2007-6-25 23:31:43 | 只看该作者
我孩子正在学PHONIC 现在才学到初级,但是看到简单的单词就已经会拼读了,也开始读些简单的英文绘本,希望会对他的英文有帮助啦...
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61#
发表于 2007-6-23 23:22:32 | 只看该作者
应该说,phonics方法是学习英语单词的一种方法.在单位拼读\拼写方面还有有一定作用的.特别是对低年级的学生.
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60#
发表于 2007-6-23 23:08:22 | 只看该作者
LS的说有些赞同


单词的问题只是非英语国家的问题

所以学英语要从母语的学习入手,加以借鉴!

不要把单词当成负担!

从口语入手,口语好了,语音语调掌握了,单词应当不是大问题!

孩子学了几年英语,一直是学口语的,从来没有把单词当任务,也从来没有因单词影响英语成绩的!
从口语抓起,是学好英语的起点!
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59#
发表于 2007-6-23 14:24:08 | 只看该作者
看到搂主的帖子,后面的回帖,想说几句。
学习英语是一个长久的过程,单词记忆只是一个部分。英语学习总的来说,分为五个部分,听,说,读(阅读),写(默写),写(写作)。只有多听,有了基础,才能说出来,(多听非常关键,做到既容易又不易,因为不是一天,一年的事情),听多拉,会说啦,下面就是如何记得牢,就是多默写。单词的记忆不能脱离句子和文章(课文),单词的记忆和复习,用默写文章(课文)来检验和巩固。孩子刚开始有点不习惯,不会,错误的地方较多,只要坚持,时间一长,多次以后,就会变好,不知不觉中孩子的单词便记住。另外单词的记忆,就是在孩子小时候,学习一下发音,英语的发音有规律,须学习一下。正确的发音,有规律对记忆单词帮助非常大。我儿子学习英语已有五年,英语成绩,全年级名列前茅,每次考试前(当然平时也是这样),我总问,课文会默写吗,(从不问单词),必须默写,检查一遍,考试基本不用复习,成绩便可以很好。这只是我的一点体会,说的不对,请指正。另外,我感觉,孩子学英语和孩子学说话有很多相似之处。
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