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[其它] 再谈儿童识字问题。

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1#
发表于 2004-2-15 06:36:31 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
1、早前写了“也谈儿童识字”的帖子,没想到引起很大的争议。我不清楚有些人为什么这样难以接受别人的不同意见,以致于达到恶语相向的地步。即使是本人认识上确有不对的地方,你也可以说出你的理由,心胸开阔些的话,你可以向别人介绍一下这方面的知识,但犯不着对别人进行人身攻击吧。
2、我依然坚持我的基本观点,即不赞成使用卡片法作为一种长期的学习手段让儿童识字,主要原因是卡片制作麻烦,管理不便,学习计划制订和实施不易(反对我的人:我的观点不对吗?)。如同我们不赞成使用VCD作为教学手段一样,但我们并不反对购买VCD,也不反对有时间有精力(试问多少人真的是这么有时间有精力还有这么有恒心有耐心的?如果这么有时间有精力,采用更好的方法不是可以取得更好的效果吗?)的家长制作卡片。这些东西可以作为一种补充,但不能成为主流。抛开三岁前让儿童识字(或说培养儿童的阅读能力)好不好不说,三岁以后呢,六岁以后呢?我没有见过上小学、中学的人还用卡片识字的。
3、教育是一件整体考虑的事情,既要考虑儿童的生理心理特点,也要考虑家长的自身条件。一种方法好不好,一定要看这种方法的普遍性,便利性和持久性。
4、教育的根本是育人,培养品德纯良的人是教育的首要任务。其次是能力的培养,再次是技能的掌握。可是现在许多人将这种关系弄颠倒了,首先是培养孩子的技能,甚至不考虑如何培养孩子的品德,采取顺其自然的态度。这直接导致社会风气的转变,世风日下,道德沦落,与之不无关系。读经教育将这三者有机地结合,学习三百千弟,可以自然达到培养品德的目的,记忆能力、理解能力的提高直接导致儿童综合能力的提高,技能的掌握成为相对容易达到的目的。
5、从认字本身出发,读经教育是整篇学习,卡片法是离散学习(除非你把整本书都做成卡片),我们认为,一本书,一篇完整的文章是有生命力的,离散的一个个字是相对缺少活力的。很难设想认识一个人,不是从整体进行认识,而是认识一个个器官后再认识一个人的。整篇整本书的学习,本身就是一种阅读行为,在培养阅读习惯上,怎么会反不如用卡片法呢?
6、现在家长多数是要工作的,时间精力是一个很大的问题,我们的教育方法对家长的要求非常低,一天只要半小时或一小时,学习手段非常简单,只要播放机器,让孩子听,读就行了。这种方法不仅对儿童适用,对成人同样是适用的,因此培养成的学习习惯是终生受用的。
7、在获取素材上,我们提供完整的素材,不需要家长自己去制作。这种制作对家长的要求也是非常高的,也不是多数家长可以胜任的。
8、对于孩子对古文理解不理解的问题,可以看这里的讨论:
http://kidmp3.vicp.net/bbs/dispbbs.asp?...1&skin=0&page=1
9、我的女儿识字的问题,我女儿绝对不是一种特例,我女儿非常普通,任何智力正常的孩子,在适龄时候(3-12岁)采用“累积法”,均可达到半年认识几千字的目的。一个月学完千字文,再一个月学完三字经,用半年学完三百千弟,是非常容易的。
10、“累积法”与读经教育的区别问题,“累积法”是读经教育的发展,在学习手段上进行了完善,正是这种完善,使读经教育变得十分简单和方便。你可以对此不以为然,但是在我之前,我真的是没有看到有人在这个问题上进行深入的研究和实践。如果你有更好的方法,欢迎你提出来,我一定做你最好的听众。
11、关于儿童识字(或叫提高阅读能力)的讨论起码说明,大家都是重视儿童教育的,这是非常好的一面。百家争鸣,百花齐放,我们欢迎大家提出不同的意见和看法,藉以取长补短,互相提高。但切勿对人恶语相向,这不是我们进行讨论的目的,是一种无聊的行为。[ Last edited by kidmp3 on 2004-2-15 at 09:54 AM ]
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25#
发表于 2008-3-27 09:47:59 | 只看该作者
每一种教育方法和方式都有它的独到之处,家长可根据自已孩子的特点和兴趣采取适合他的方法就可以了
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24#
发表于 2008-3-26 22:17:21 | 只看该作者
看晕了
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23#
发表于 2008-3-24 16:41:43 | 只看该作者
卡片法和读经法并不是矛盾的。是可以互相结合取长补短的。
------------rentong
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22#
发表于 2008-3-3 16:18:21 | 只看该作者
当父母不容易,当好父母更不容易!
职责在身,努力学好如何当好父母!
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21#
发表于 2008-2-23 19:23:47 | 只看该作者
仁者见仁,智者见智。我举一个简单的例子大家就可以明白了。对于一个人或一件衣服每个人看过可能观点都不一样,所以谁也不要勉强谁接受谁。用在别人家孩子身上的好方法用在你家孩子身上不一定有效。最关键的还是大人要善于发现自己孩子的特点和性格,找到适当的方法,当然了解的多也不一定是坏事,取其精华吗。
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20#
发表于 2008-2-22 21:04:49 | 只看该作者
我 的宝宝最近为什么不爱认字,看书,以前很喜欢的,是不是到了一定阶段
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19#
 楼主| 发表于 2004-2-17 08:16:22 | 只看该作者
引用:maxi发表于2004-2-16 11:45 PM:
1、半年认5000个字? 楼主也太夸张了,要那样,小学老师都该下岗了。那种方法无非是背几篇古文,古人天天背,也没见好到那去。
2、不了解就不要妄加评论。我相信你女儿半年能认5000个字,但这仅仅是一个个别案例,并不能代表什么。人家杜曼法是经过20多年总结出来的,你还是耐心点吧。不要光是听好话,一有不同意见就删贴。没看出你的方法跟王财贵有什么区别,为什么要叫"累积。。。", 让人以为是什么新东东,进去以后才知道上当了。
3、楼主也太张狂了,竟然在这里恶人先告状,你倒说说,是谁哪句话对你恶语相向了? 这不是你家的地盘,你可以三番几次地推销你的mp3,抬高自己,贬低别人,难道就不允许别人的一点反对意见吗? 这就是你所说的百家争鸣 ...
如果我的言论使您产生不快,我向您道歉,对不起。如果版主觉得我的帖子有问题,请版主将之删除,谢谢。[ Last edited by kidmp3 on 2004-2-17 at 08:17 AM ]
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18#
发表于 2004-2-16 23:45:52 | 只看该作者
楼主也太张狂了,竟然在这里恶人先告状,你倒说说,是谁哪句话对你恶语相向了? 这不是你家的地盘,你可以三番几次地推销你的mp3,抬高自己,贬低别人,难道就不允许别人的一点反对意见吗? 这就是你所说的百家争鸣? 象你这种行为,在别的论坛早就被扫地出门了,这里的版主和父母们已经够忍耐你了。你连起码的论坛礼节都不懂,心胸狭窄,容不得半点意见,还想为人师表,我看就算了吧。版主请别删贴,我只是跟据事实说话,这种人实在让人忍无可忍。
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17#
发表于 2004-2-16 08:58:50 | 只看该作者
虽然我也是刚刚才接触doman,但是我赞同它的很多观点,所以我愿意试试看。比如不要强制,要选心情好的时候,比如要鼓励,比如,不要考试。每次时间很短,一天也用不了几分钟。

不管什么方法,都是坚持才有效果。最重要的是你要认同,我相信一种方法,如果你已经打心眼里排斥,那么肯定坚持不了多长时间。

所以,你可以推荐你觉得好的方法,我们也有权选用我们觉得好的方法。再说,谁也没有说只用单一的方法啊,呵呵。

我会用doman,但是我也会用其他方法啊,呵呵。
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