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才上小学的孩子,老师反映注意力不积中,坐不住怎么办。

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1#
发表于 2005-9-20 15:20:13 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
儿子今年刚上一年级,有6岁3个月,性格较活泼。才上学的第二天,老师说他注意力不积中,不遵守课堂纪律。当时我没在意,想应该让他有适应期,可10天后,老师又开家长座谈会,在会上又点了名,并特意又对我说了孩子的情况,接着又给孩子下了结论,说他以自我为中心,想干什么就干什的么。这下我懵了,不知道老师在10天的时间就给孩子下这样结论,是否过早了一点。我想请教各位朋友该怎么办? 
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18#
发表于 2011-2-10 15:11:11 | 只看该作者
可能好多孩子都有这个问题吧
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17#
发表于 2011-2-4 12:13:29 | 只看该作者
我儿子都上小学三年级了,也还是这样,注意肯定孩子的每一点进步。慢慢会有好转。
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16#
发表于 2005-10-1 14:42:40 | 只看该作者
老师说的可能夸张了,他(她)本身也应该注意说话方式并拿出有效的教育方法来,不能只和家长说了就算,但我想家长还是要配合学校教育帮助孩子成长的,毕竟那是咱们的孩子嘛.中国的孩子就是平时家长过于宝贝了和迁就了.另外,美式教育还是要以家长和整个社会的素质为基础的,家庭没有一个正确的教育思想指导,家长没有良好的素质,孩子放在哪儿都是一样的.
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15#
发表于 2005-9-30 13:58:02 | 只看该作者
我儿子也是这样,连老师的评语也是这样,我想再等等看,因为孩子毕竟还小
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14#
发表于 2005-9-22 23:33:56 | 只看该作者
这种孩子比较适合美式教育。但在中国,一个班那么多人,只能像部队一样来要求纪律了,这也是集体主义的培养之道吧。
建议这样的孩子学一门乐器,会养成良好习惯的!
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13#
发表于 2005-9-22 23:33:44 | 只看该作者
这种孩子比较适合美式教育。但在中国,一个班那么多人,只能像部队一样来要求纪律了,这也是集体主义的培养之道吧。
建议这样的孩子学一门乐器,会养成良好习惯的!
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12#
发表于 2005-9-22 16:02:10 | 只看该作者
我家的今年二年级了,也有这个毛病,刚开学时表现的还不错,这几天上课又坐不住了,手上老是摸东西,也不知怎么办才好。
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11#
发表于 2005-9-22 15:58:32 | 只看该作者
和老师联动起来,隔一段时间就给他发一个上课表现好奖,家长也适时地给予表扬和鼓励。孩子、家长和老师三方共同努力,克服不良习惯!
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10#
发表于 2005-9-22 15:35:57 | 只看该作者
不要只听老师的,这么早给孩子下结论的老师缺乏职业道德。老师总在学校批评孩子,家长就不要在家里批语了,否则孩子就会对学校和学习失去兴趣,会厌学。QQ群:13787159
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