如何纠正琴童不良手型

寒崖露草

孩子弹琴时手型不标准并且很难纠正，或是纠正后又不能保持，几乎所有学琴的孩子都遇到过这个问题。关键是在初学琴的早期，就应注重正确手型的训练，如果让一些不良习惯养成便会根深蒂固，即使日后努力纠正获得成功，也难免今后还会在无意间再度恢复，给日后的继续学习和提高演奏技巧造成重大障碍，所以这也是最令家长头疼的问题。
      小孩子正处于成长发育期，指骨、肌肉、韧带还都十分柔嫩，缺乏力量，所以作为家长，切不可指望在短期内就能让孩子练好手型。必须要耐心地帮助孩子，不厌其繁地提醒孩子注意保持手型。
      一    如果孩子掌关节凹陷，可把一只乒乓球放进丝袜中，绑在孩子手上〔球在手心部位〕再弹琴，这样坚持一段时间，会有一定的成效。
      二   让孩子双手十指相对作抱球状，每对手指不停地做分开、相碰动作。〔但手指必须是自然弯曲状〕
      三   也可将以上2种方法结合起来，将双手分开平放在桌面上，十个手指不停的轮番敲打桌面，也能达到训练目的。
      四   找一些简单抒情、指法不太复杂的乐曲让孩子慢速弹奏，要求孩子弹每个音的手指动作都要达到标准要求。

jchlxy

孩子初学琴时，琴行的陪练老师对手形较重视，因为孩子手软天天检查孩子手关节鼓得好不好。后来小汤2换音乐系的老师后，反而不抓手型。有一次我问到孩子手型不好老是张牙舞爪时，老师回答为什么每个家长都这么看重这个问题，学琴主要在于音乐本身。。。手型服务于它但不是最关键的，关键在于手指的支撑是否做好了。。。。。。老师没有再多说什么，也没时间多说，我也没有多问，对于手型的纠结也在一个逐渐的过程中变成对手指支撑的体会。而孩子便快乐的跟着老师，没有握球没有过多手型训练的一路弹下来。老师会交代我弹得时候偶尔轻轻摁一下孩子的掌关节是否支撑好，有时也会放块橡皮在孩子的掌面上让孩子体会稳得感觉，还有的时候。。。。。。总之每个老师有每个老师的方法吧，也不是不抓手型，就是抓的不一样。我偶尔还会对比一下电视上孩子的手型怎么那么好，但回头想想，我们老师的方法也有优点。

nj9004

看来这是普遍存在的问题，也急不得了。孩子弹琴的时候不断地被提醒被打扰，我感觉也是挺让人烦的，可是这又是必须的。比较赞同前面有位家长的方法，找个优美简单的曲调，校手型。

linqimo

受教了  谢谢各位的经验  本家宝贝即将学琴

hy582

最近儿子，练琴状态不好，上周星期五晚上上的课，练到昨天，都不熟悉，弹一下，停下来看一下，一点不是在弹琴，我跟老师说，是不是把要弹的曲子唱熟些，背些，这样上手练琴会更好，老师和琴行的老板都不认同，对我的提议好像很排斥似的，还说“尽信书不如无书”，可是我看了

台湾张仲权先生的书 《提高效率的基础钢琴练习法》，对这一观点还是蛮认同的，请大家都来说说。请大家多多留言，帮助我们一块把钢琴练下去。谢谢大家

llxsh

我们现在的问题是左右手的4指一直折指，怎么办呀，各位能指教一下吗？谢谢

yayaxueyu

以上家长的意见都很好啊，我也没有提醒，但是一部提醒手型又不好了

ggao78

手型？这真的是一场长期战

yzrdb311

我女儿也是，手型一直在纠正中。

wy8yy

孩子的手型很重要