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这样的班级该怎么办?

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1#
发表于 2005-5-31 08:48:02 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
我在一个省会城市的一所中学,学校处于城郊结合处,我教的初一年段有一个班级,班上有不下10个不想学习的孩子,家庭背景和家庭教育很差,他们上课所做的事都与学习无关,甚至可以当着全班师生的面,毫无顾忌的大声说话开玩笑,这个班只有语数英课纪律稍好,这三科中考计总分,数学是班主任,语、英老师动用了罚抄的办法,其它的课老师们们都是硬着头皮进去上课,带着一肚子的火气和无奈下课,有的老师已经不管了,实在也管不动。班主任也想了办法,课时效果不佳。我很在意教学效果,上课仍然想管管纪律,但是觉得很艰难。昨天一上课,整个班乱轰轰的,多次提醒几个学生无效,我窝了一肚子的活,忍着,后来,有一个学生明明大声与周围的人说话,说他的时候居然蛮横的说自己根本就没有讲话,我一气之下说了一句很不该说的话:你没有说话,难道刚才是狗在说话。结果激的他当堂骂我。最后让他站在教室 ( 门口。但是整个班就此安静下来。但是,下课后,我对他说:老师刚才确实不应该这样说你。但是我也让他明白他在刚才的课堂上确实做错了。他默默无声的点头。但是可能还是口服心不服。
    检讨自己,我并不是一个喜欢辱骂学生的人,我也很会忍耐,也看过很多教育理论,周宏的赏识教育,教学中也尝试过,但是,在一些孩子身上没有效果。教学十几年,这种情况几乎没有发生过,昨天大概是气急了吧,我也很后悔,心里很难过,很想哭。我感到很困惑,为什么我们用正常的理性的教育对这些学生会没有效果,这样的班级我们该怎么进去上课?  <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />     <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />     <img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />              
请大家帮帮我!
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15#
发表于 2005-8-27 23:17:53 | 只看该作者
中国的教育就是要改革,不要用那些老头、老太太,那些教育家了,用一些年轻人,忘掉过去,要从小学改起。看到还有这样的学校,让我们痛心。
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14#
发表于 2005-8-20 14:32:19 | 只看该作者
现在的孩子不好教.
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13#
发表于 2005-7-4 14:43:23 | 只看该作者
这些什么个教育法,有几个是到三等学生身上试过的啊,什么学生主体的东西,尽都是什么重点中学试验出来喊你推广,拿新课改来说,城里的学生还积极点,农村的学生呢,本来原来没有什么表达能力,要课改了,改变教学方法,你说怎个改法,穿新的走旧的/
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12#
发表于 2005-6-30 17:20:52 | 只看该作者
当老师有这么难吗?幸好我转行较快,险!!!!!
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11#
发表于 2005-6-14 17:45:11 | 只看该作者
中国每年都在制造大量厌学的学生,大城市里的学生不在其中少数,小城镇就......
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10#
发表于 2005-6-14 12:16:50 | 只看该作者
不好办,
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9#
发表于 2005-6-14 11:02:13 | 只看该作者
在现在的大环境下,对学生说话可得小心,不然的话,万一碰上不讲理的家长可就完了,会整死你的。
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8#
发表于 2005-5-31 18:42:28 | 只看该作者
不好办,课上不行,课下补,课下与他们一起打球,下棋(只能是周未),反正是找到共同语言就能解决问题.
当老师不容易,当一个好老师更不容易,问题就在于这.
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7#
 楼主| 发表于 2005-5-31 17:26:27 | 只看该作者
谢谢!我在其它一些班级有用到调侃等方法,确实可以,甚至有的班级学生出现一些问题时,朝他笑笑就可以达到教育效果,但是这个班级行不通。问题出在那里呢
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