JOY的五、六年级（小学的最后两年了，加油！）

JOY1123

今天先来开贴，前面两次半途而废的记录，希望这一次能坚持下来。
这一点，需要反思的我，惭愧~

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转眼，期中考试已经过去了
因为学期开始一直忙省测的事，所以期中考试语文和数学都取消了。只考英语，后来语文老师觉得学了半学期不考不行，就自己年级又组织了一个类似期中考试的考试。
成绩出来，没有大的波动，应该说还算稳定。
也发现一些问题，比如：
1、语文阅读理解深度不够
2、语文字词还要再加强
3、作文文笔还待改进，生活化的的语言偏多。

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开学的前两天忙到起飞
这学期又换了英语老师，据JOY的说法是跟前任老师教的差不多，但是更加负责一点。英语又要求下载了“一起作业”。作业不难也不多，只是需要用手机是个麻烦事。
9月3日
语文：默写生词，默写两首诗
数学：预习
英语：默词组，背课文。
然后出门配了眼睛，JOY也成了一个小近视眼，75度，100度。
9月4日
语文：默写两首诗，写一篇作文（暑假里的事），然后要准备周四的省测，省测是什么，老师也没说。
数学：预习（据说是因为在学校做的快，所以回家就只剩预习作业了）
英语：默写词组，一起作业
然后又出门，JOY满嘴溃疡，疑似手足口病，还好只是虚惊一场，配了药回来吃，缺乏维生素B2

才开学，日子有点混乱，全家都很累，并且没有回到规律的生活。

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跑到三亚呆了几天，回来收心了。

阿月102

同样是开学五年级，老师布置的暑假作业之一就是背写古诗120首。

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暑假已经过半了
1、古诗75首背默一遍结束
2、7月14日开始描红，每天两页，一直坚持的很好。
3、课外培训课都已全面结束。
4、语文预习进行到19课
5、经典版新2配音进行到L13 The Greenwood Boys
6、8月份我们要出行一次，并且主要把精力集中在课内的预习，英语五上今天开始U1

JOY1123

每天总是很忙，时间不够用。
1、课外书每天坚持读，最近开始读《永远讲不完的故事》
2、古诗默写继续中，进行到42首，抓抓紧的话，本月可以把75首第一遍过完。
3、语文预习作业进行到第15课，马上4个单元结束。一共7单元，眼看过了大半，只是解决生字以及朗读课文。生字先是词语抄写2遍，不懂的词语查词典，但是自己做的并不好，默写发生错误的字我再重点详细讲，讲结构，已经字义，特别是不同词语里的字义。这样进行了几课，从意思入手记住汉字，错别字有所好转。哎，这个是我们语文上的大问题。
4、英语大多是自由阅读课外书，新2配音到Unit7，一般一天隔一天配一课，主要是周一、三、五上下午都有课，没有时间进行。英语还有每周一节新概念课，上的是青少版，到2A，U11了。
5、最近身高不达标，医生要求多跳，现在每晚要增加跳绳时间。
6、数学是JOY爸爸负责，看到在做五下是题目。
暑假眼看要过半了，着急。。。

JOY1123

目前想到的应对措施，先试行一下，看效果吧
1、读小学生名家读本，朗读出声，勾画好词句，抄写下来。我再进行听写。
2、练字

JOY1123

昨天跟JOY阅读作文班的老师聊了一下，有一些问题。
1、课堂节奏略有跟不上，4升5衔接班，是按照5年级的要求来。
2、字词基础薄弱，错别字问题严重。
3、作文语言不够凝练，有语句不通顺现象，缺少文学性的语言，说白了就是大白话太多。
4、细节描写不够，修辞学，想象力都有缺乏。
听完老师的话，真心叫人崩溃

JOY1123

1、《古文观止》背了一篇《廉颇蔺相如列传》，没有按照顺序来，让JOY随便选一篇读几天背出来，仅此而已。
2、古诗背诵默写了22首，每天三首，继续加油。这个暑假要解决小学必背75首
3、语文预习到第13课《在大海中永生》，主要是读课文，解决字词，课后思考题
4、英语是自己乱看，有2、3套课外书，每天固定看一会。新2配音配到Unit4，跟读再配，一篇大概花半小时。
5、语文课外书《水浒传故事》本周末会看完，睡前听《上下五千年》，这个暑假学校课外书开的有点多，实在有点来不及读，就先听起来吧。