孩子胆小的表现背后，到底隐藏着怎样的身心成长问题？

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一、对于胆小的孩子,我们应给予更多的爱护、关注和鼓励

　　胆小的孩子，一般勇敢精神不足，创造性也差。因此，应培养教育孩子不该做的事不做，应该做的事就要勇于尝试，不要伤害孩子的探索精神。

　　孩子一旦受到惊吓或表现出害怕，家长要马上抚爱受到惊吓的孩子，告诉他“怕”一点用处都没有。你要慢慢地跟他说话，轻轻地拍拍他或紧紧地抱住他，父母是他最信任的人，这样做会让他感到安全。“恐惧”这东西是通过教育、经历和被自己信任的人切实保护才能摆脱的。

　　不要总提使孩子受到惊吓的事。安抚孩子的最好办法不是不停地说话，而是控制住你自己，尽量少说，只是搂紧他。等他恢复正常后，不要继续谈论使他害怕的那件事，不要试图帮他分析什么，“噢，宝贝儿，刚才你一个人在家，吓着了是不是?”这样的话毫无安抚意义，反倒强调了恐惧。

记实手册

说的很好，学习了

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最理想的高度

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哭泣对于孩子来说，是最直接表达自身情感的方式，很多时候他们哭泣并不是真的在无理取闹，他们只是用语言还无法完整地表达自己，而只能用哭泣来表达自己想要获得心理上的安慰，某些认同感或者是不适的感觉。

一味地和孩子说“不要哭”不能缓解孩子哭泣的现状，还有可以造成孩子的阴影，变得越来越不敢表达自己。

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注意这几点，孩子的脾气性格和自信就能够慢慢地改变，就能知道自己的需求在什么阶段提出，他需要付出什么样的努力，怎么样才能得到。这样的教育才是最有效的教育。

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还有一些事要让他等待以后才能够满足他的。

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有一些是可以马上满足但是他要表达出来礼貌；

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我们应该把他想要的东西分成几大类：

有一些是坚决不能满足的；

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所以，第五方面，家长要记住，如果孩子想要得到某样东西，不可以马上满足他，要让他有一个等待和准备的一个过程。

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其实从孩子性格比较爱哭这个特点，能看得出这个孩子一定是通过哭与家长互动的。他哭可能就能够得到他想要的东西，所以她的性格啊脾气比较急躁，这是家庭教育方法和策略上出现了问题。