今天开贴记录下孩子的新概念背诵情况 今年九月份上一年级,5月份的时候还认不全26个字母,自己在家瞎教了几个月,忽然发现新概念的前几十课对应孩子来讲,绝大部分单词都认识了(后面的内容我没看,不知道认识不,估计好多不认识吧) 看到有人开始背新概念了,所以也打算每天早上读15-20分钟。看看是否对三年级学新概念有用(打算三年级上学而思的新概念,考虑到可以旁听,没懂的地方回来我可以和他讲讲),平时就不花时间了。每天早上坚持吧~~ 9.21到今天10.15日,每天早上20分钟,有时候15分钟,只背单课,目前背了1-31课 好像速度还过得去,应该是因为前面的课文简单吧,不过我们不急,慢慢来(只读课文,不讲解,不背单词,孩子还是能接受的,唯一就是觉得新概念是黑白的,没有彩图,这点他不喜欢,好在只让他就读一会,他目前还没有意见) 不知道方法对不,今天背的课文出现“现在进行时”了,孩子也一词不差照背出不误,没什么觉得不一样的地方,汗!不知道我应该稍微讲讲不?可是又觉得一讲,就没时间读了。早上时间真心宝贵,我自己也起不来(要求7.15起床,应该也不算太早,唉还是起不来啊) 一般新课读个3遍,孩子就会要求背诵,(他不喜欢读,只喜欢背诵,我坚持必须读)。不过背诵估计越往后面会越慢了,背不出也好,可以有理由让他多读了。 有孩子背过新概念或者正在背的爸妈来传授下经验不,光背有用不? 打算全背完再要求默写,不过我觉得光是要背完这本都是条好长的路啊~~~
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