一起成长吧--（07年小一新生）

下雪了

很久不写什么记录了，突然想找个地方记录一下和娃从头开始学英语，希望自己能坚持，就重新回到儿教开帖了。倘若以前开过的贴能坚持。。。。
过去的追不回，从现在开始吧。

下雪了

2015.4.6

昨天娃放学回来以后神神秘秘地和我说：“妈妈，我们今天发了一张抑郁症的调查表，我有一项不正常怎么办？”
我问他哪项不正常，嘟嘟说：“没有食欲或吃得太多。”
我一听，心里笑死了，天真就是天真。然后我说你没事，你这么没心没肺的不会抑郁的。

昨天放学回来还佩戴了微笑天使的小徽章，我问是不是人人都有啊？嘟嘟很不屑的说当然不是，只有一部分同学得到了。
昨天本来想不发火的，但嘟嘟玩电脑不太自觉又超时了，我就忍不住 又爆发了。有时候想想嘟嘟也蛮可怜的。

昨晚因为娘俩吵架了，最后阅读都没做，只复习了2本桥梁。

今天一大早就被姥姥吼嘟嘟的声音吵醒了，唉，嘟嘟这个馋猫也真是的，嘴巴又馋手又松，老掉东西，掉了就掉了吧，一掉就蹦高，姥姥最讨厌嘟嘟这样，所以就吼上了！

周三又是做感统训练的日子，我赶到学校的时候，嘟嘟汗哒哒的，估计刚上完体育课，毛衣也没了，红领巾也不见了，一贯这么丢三落四的。
嘟嘟说体育课做了好多个蹲起，腿酸得很。

今天练琴我偷懒了没陪，估计又是很多错误。
阅读继续读可怕的科学，让嘟嘟自己选书永远就是选这个，最近在看《你真的会加减乘除吗》。
然后我们一起度了一本桥梁书。这本书还是嘟嘟两三岁的时候亲子共读过，然后就压箱底了，现在拿出来让嘟嘟自己读。
突然发现嘟嘟罕见地记性比我好，书里又出现了home run,我记得上周一起读的一本书里也有，但是实在记不起来书名了，嘟嘟说是小狗那本donut的书，好像真是的呢。我一直以为我讲那本书的时候嘟嘟其实没好好听。
读完书又看了第一集cat,算是炒冷饭吧，曾经看过的，但没好好看。估计今天也就是随便看看，因为嘟嘟一心又想着电脑。

嘟嘟睡了俺混下群，一看今年学而思3000人参加了考试，198个班，俺顿时感觉又不好了。出去取了个快件回来又淡定了，反正嘟嘟的水平距离上学而思还远着呢，就先别相互折磨了。

下雪了

2016.4.5

今早大头临走之前和嘟嘟说的是：和妈妈好好相处。
昨晚大头临睡前和我说的是：你对嘟嘟太凶了，再这样，不让你管嘟嘟了。

我能不能忍住有一天不发火呢？经常动不动就毒舌炸毛撕娃的妈妈都是情商不够，我就是酱紫的。可怜的嘟嘟娃，怎么有我这种妈啊~~~~

昨天终于把最近整理的一点点分级读物里的生词给嘟嘟玩，居然90%的又已经是陌生人了！！大头帮忙，俩人也没配正确几个，这周可以继续蹂躏这些卡片了。
最近这两周总算把I am going to read 1和2搞完了，屯书是恶习啊，这套书囤太久了，现在才翻出来，有点不好用了都。

上周五去接嘟嘟的时候，老师和我表扬娃了，这真是很难的呢，一般来说我见到老师都是躲着走的。
娃快回来了，我得去看看带小奖状回来了没？

下雪了

作为弃坑专家的我，又回来了！！
嘟嘟目前还是问题多多的小男孩一枚。记录下近况吧。
嘟嘟的书写问题，终于在二上的时候有了很大的进步，数字的书写是源于一次数学考试，卷面非常整洁，书写也很不错，以至于我都产生了错觉，这会不会是别人的试卷？看看名字，确实是嘟嘟，我一瞬间又恍惚觉得会不会是同桌替他答的？那也不可能啊，同桌也得考试啊。从那次之后，嘟嘟的数字书写都不再是问题了。当然态度不好的时候，写出来的还是不忍直视。

嘟嘟也终于在二上考到了他梦寐以求的100分，而且那次班上还只有一个100分呢。二上最后几次单元测验，无论语文还是数学，嘟嘟都达到了95+。95分在小一一直是多么不可企及的分数啊。当然嘟嘟也没有就此走上了康庄大道，期末的一次小测验，又回到了88.二下目前只测试过一次，语文第三单元，91.5.当然嘟嘟目前的问题很多，还远不到我来计较分数的时候。

因为去年我生妹妹，钢琴从14年底几乎就荒废荒废状态了，自己去考的三级就没通过。这次没通过也是让嘟嘟知道了，考级真的是可能会考不过的哦。今年暑假要准备5级了，前几天陪上课，我都一度郁闷了，觉得好像根本就不可能学会啊。练了1周多，嘟嘟已经都能弹了。在陪练上，我觉得我经常是嘴里虎妈着，心里却是在暗暗佩服小朋友。不管烤成啥样，钢琴就让我们娘俩一起来爱恨交加吧。

嘟嘟好像还不到2岁的时候，我就在儿教记录过一些英语启蒙的事情，可是现在都二年级了，英语还是门外汉啊。启蒙得太久了，好像疲掉了，嘟嘟呢又是一个有着狭隘兴趣的小盆友，我都一度打算就这样吧，等三年级学校开了英语课扔回给学校得了。上个月有位加拿大的老师到学校来交流，给小朋友们上了一节英文课，嘟嘟好歹也是启蒙这么久了，特简单的单词总是能知道几个的，所以回答问题就特别积极。那天刚好是嘟嘟感统训练的日子，我去学校陪他训练的时候，老师就问嘟嘟是不是在外面学英语啊？嘟嘟说没有啊，都是我妈妈教的。加拿大老师奖励的贴纸嘟嘟也特别珍惜，为此还哭了两鼻子。从那之后，嘟嘟这英语热情又来了，每天他他爹拽点三明治英语。我寻思着，既然娃又热情高涨了，我也不能不作为啊。上周咨询了一下班长，决定还是听从班长建议，还是重新开始看the cat，然后I can read 第一级多读读。嘟嘟是个特别不喜欢动画的孩子，无论中英文，让嘟嘟看英文动画是多么难的事情啊，只能是明知山有虎，偏向虎山行了！！

下雪了

突然发现自己其实已经开了好几个楼了，还是在这里继续记录吧。
嘟嘟散步回来了，先和他弹琴去！！

下雪了

11.3

最近感觉像中了魔法，天天想睡觉，睡神一个啊，该不会是有好事情吧？我就随口很无聊问了下嘟嘟：如果妈妈再生一个，你想要弟弟还是妹妹啊？嘟嘟说要妹妹。我问为啥？嘟嘟说因为可以和妹妹结婚。
晕啊，这孩子严重三观不正啊，咋会有这样的想法，赶紧教育了半天，和他说只能和别人家的妹妹，自家的妹妹还有亲戚家的妹妹都不行的，别人家的才好！
嘟嘟被我教育以后就坚决说要弟弟了，因为男孩才会和他有相同的爱好，女孩就知道喜欢粉红色啊什么的。

嘟嘟现在主要是写字很成问题啊，好丑啊，不忍直视啊，嘟爹严抓一下，就好一点，不抓就又一把乱草了！
上周学的新课还好不难，不然练琴我又要抓狂了。

话说中国早上听完了20，我也听上瘾了，穿越报的进度稍微比话说快一点。
mth17的最后一章给嘟嘟听了，大意能听出来，细节还不明白，就这么囫囵过了吧。这周开始听新书。

下雪了

10.30  下雨了

孩子总是猫一天狗一天。
前天没惹什么事，还得到了羽毛球老师的表扬，说这两节课有进步，要继续保持。语文老师说嘟嘟读课文特别有感情。没惹事，还得到了老师的夸奖，我就美滋滋的回家了。

结果昨天，又被请到老师办公室了。嘟嘟在课间居然跑到女厕所把所有的门都锁上了，女孩子们都没法上厕所。老师问他为什么这么做？回答就两个字：好玩！
我还没琢磨透门是怎么被他从外面反锁上的，数学老师回来了说还打不开呢，让嘟嘟自己去开。后来我就陪嘟嘟一起到女厕所去开门。我还没想出来怎么开呢，嘟嘟说哝，就这样就可以了。嘟嘟小指头伸进门的指示牌那里，蹭蹭蹭，几下就打开一扇门。有这钻研精神用在学习上多好！

真是被搞得一点心情都没了。昨天作业也超级不顺利，不认真写，还不让我擦！
练琴也没好好练，最后整的比较晚了就直接去睡觉了。。。。。

今天下雨了，希望别有从学校带什么坏消息回来。
话说中国接下来该听19了。

下雪了

10.27

新的一周在火气冲天中就开始了。
今天又数学测验了，这次居然全班都没有满分，嘟嘟更奇葩，试卷都丢了，这下好了，今晚的作业也泡汤了，没东西订正，我也没法签字了，和他说了，明天自己去和老师交代去，我不管！

因为找试卷浪费了很多时间， 我生嘟嘟的气还浪费了很久，还是他爹脾气好，说丢了就丢了呗，得从习惯上改。
反正气消了，开始安排剩下的时间，嘟嘟练琴我做饭，饭后赶紧开始作业，今天的作业还真不少。作业都忙活好，8点半了。嘟嘟听了2本廖的书，现在开始中文阅读去了。

上周打算结束的mth17没结束成果，嘟嘟说要接着听，那就再继续一周吧。
上周末参加了钢琴点评会，不点评不知道，一上台听着还真是生疏，好在奇葩状况没出，感觉我这小心脏啊特别需要锻炼！

早上照例听话说中国16.mth 17-7.
感觉嘟嘟最近视力有下降趋势，电视电脑先戒了，等恢复恢复再说！

下雪了

10.24
一周时间刷刷地又过去了！
总是丢文具的原因找到了，希望顺利解决！

昨天的语文作业，背诵目前为止学过的所有儿歌，我正发愁这得背到啥时候呢，发现娃已经基本都背过了，告诉我说在学校完成的。赞一个！
拼音的听写还有问题，写出来的拼音看了能笑死人。。。。书写问题经过上周末嘟爸的野蛮改进，现在好多了。看来有时候还是得发发狠啊。
数学马上要开始学6，7了，目前5以内口算基本过关。

昨天下午的体育活动是玩沙子，小朋友都玩的很high，嘟嘟是玩的穿着一只袜子就回来了：（

今早继续听话说中国15，穿越报讲到第二本，嘟嘟爸讲了一次以后自己看上瘾了。
前几天买大家推荐的书凑单时，顺便买了《中国历史地图绘本》，配合现在听的和看的。嘟嘟一早起来就发现了这本书，拿去就开看。我凑热闹凑过来，惊喜发现隋这个字居然认识？接下来就被打入现实了，因为晋不认识。嘟嘟一贯这样，惊喜不断，打击连连啊。

早上给嘟听mth时，和我说不要听第六章了，已经懂了，我调到第七章，递给他书，他说不要书的，可以听懂？？？？really???我表示不可能。
不过这个故事确实蹂躏太久了，下周换故事！

换第一本还是第18本呢？，这个问嘟嘟吧，今天周五，马上又要去接娃了。

下雪了

10.21

昨天进行了第三次数学考试。。。老师发了成绩分布，我开始和嘟嘟爸猜嘟嘟在哪一档？嘟嘟爸比我乐观，猜测在前21个人里，我悲观些，觉得搞不好88那个就是嘟嘟。

昨天下午因为有篮球兴趣班，所以放学比较晚，我这个世俗娘接到娃就先问多少分啊？？？娃说93.哎呀，果然是没有惊喜，自己的娃还是自己最了解。
拿出来试卷一看，居然10分的附加题都做对了，这个是意外。
晚上订正试卷的时候问了下娃，发现自己自多了，虽然附加题都做对了，其实娃不会做的，娃说是自己蒙的。
娃爹还是比我乐观，说蒙对了也算本事！
蒙就蒙吧，起码说明在遇到自己不会的题目的时候，娃还是没放弃思考啊，用了最笨的凑数法凑出来了：）

因为周末的绵延效应，昨天时间显得也尤为紧张，特别是我还带娃去理了个发。
弹琴的时候想到紧张，好几首曲子就只过了1遍。今天应该从容些。
昨天抽空练了20分钟字，主要周四马上又要兴趣班了，怕老师那里交代不了，总不能一看一片空白啥都没写吧。

昨天接到娃，娃先和我说的是笔没丢，经过前2周的疯狂丢文具，我狠狠恐吓了娃，昨天一样都没弄丢，这个习惯太差了，要继续盯牢。

今早听了话说中国13，mth 17-6.其他啥都没干，练习了跳绳，每分钟目前只能55个，娃技术还不过关，还要继续改进。

曾经是开学时为了怕跳绳还哭鼻子的娃，还好有好老师，把我们幼儿园1年都没搞定的事情几天就搞定了，自从会跳以后娃就不惧练习了。我可是曾经做好的心理准备是二年级可能才能学会跳绳的，大班1年都没教会给我都留下阴影了。