男孩需要陪伴成本，和儿子一起坚持！（2004.10）

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加入儿教已经好长时间了，但一直未能好好坚持下来，在儿子教育上也缺少坚持。发现男孩成本需要家长的陪伴，今天好好坚持，一起和儿子努力。

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我们也4年级，一起坚持！！！

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2014年9月11日  星期四
1、早上六点起床，跳绳，早读。
2、放学后到写字班练了一小时的钢笔字。晚上作业不多，因没有复习，背默课文浪费时间，错误也多，教他先复习后再默写，还不服，后来经过爸爸找他谈话，改变态度，上楼先读几遍再背，背熟了又把生字写了两遍后再默写，基本上没有错的。放学回家后复习一下内容再学习这样效率高。
3、英语默写因为前两天每天带着默写，很快就默写好了。
4、因为第二天要考英语，自己找了第一单元测试做了一下，全对，有信心考100分，告诉我说白天考试晚上开家长会时发试卷，所以要尽力。
自己说估计老师会批评，我说为什么啊？他说我下课太皮了，自己知道太皮就不知道改。唉！
5、睡前看了一会儿《意林》杂志，订在家里一般都是我看的多，看我看的津津有味，他也拿过来看，一看上瘾了。看了一会儿太晚没让他再看，自己放到书包留到学校找时间看。听了我读《少年毛泽东》2篇后睡觉。

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2014年9月10日  星期三
早上继续六点起床跳绳早读，早读跟读新概念，读的很熟，但意思不理解，这方面要注意了，读了半天不知道啥意思。唉！
1、晚上作业1小时内完成。
2、背默古诗一首，读四首。
3、做黑马阅读理解1篇。
4、口算一页，三位数除二位数，有点糊涂，给他复习一遍才找到感觉，一开始做的过程都是错的。
5、默写英语课文。
亲子共读《少年毛泽东》

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2014年9月9日  星期二
1、早上6点起床，跳绳700个，早读语文第1-3课词语的意思及反义词、近义词，及与课文有关的成语，跟读《新概念少儿英语》11课课文及单词3遍。
早上急急忙忙尽然忘记穿校服了，走在路上才想起来。
2、晚上到家写作业，一个小时内完成了，完成后下一盘围棋。然后一边洗澡一边听《福尔摩斯探案全集》。
3、复习今天学习的第三课古诗，今天看了书上记得笔记，记得很认真。
4、数学作业在学校已经完成，质量也不错。回家后做了一页今天上的内容同步的小练习，一题要求验算未验算，填空题题目没看清楚，填错了。要引起重视，考试错误的主要原因在练习中体现了。
5、英语背诵课文内容，听的多了，背诵也很快，默写了卡通部分，几句话，完成的挺好。
6、背诵古诗一首《塞下曲》，又读了四首5遍。
7、晚上亲子共读《少年毛泽东》，自己看了一会儿《小木屋》。日记一篇，内容不详。
今天告诉我在学校和同学追逐打闹，我告诉他如果把人弄伤了，我不会管的，我让老师直接报警，你自己到警察局处理，没钱赔就关几天。他来一句，你还是我妈吗？
今天我的车子撞了，回家问我的车子呢，我说因为头发晕开车撞了，他说明天怎么办，我说骑电瓶车，他说开车撞坏了车子，如果是电瓶车人会受伤的，不能骑，我让爸爸送你上班。你如果太累了就请假在家休息吧，挺个大肚子还去上班，应该跟领导说说请假在家休息吧。儿子的话让我好感动，看到调皮的外表还有颗细腻的心。

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2014年9月6日-8日放假三天
1、放假了，就让他睡个懒觉，7点多起床，起床后去上围棋班，下午练了一小时钢笑字，和上了一堂外教课，课上表现总体不错。
2、晚上去找小老舅玩，到家洗洗听听《福尔摩斯探案全集》，时间就差不错了。
中秋节中午去外婆家吃团圆饭，晚上回家。
三天里跳绳每天都坚持跳，看了一会儿课外书，一本漫画，一本也不知道是啥书，在外婆家看了半小时。读《水调歌头》，复习《出口成章》1-3课的成语意思，有的掌握很好，有的还是不熟悉。
做英语第一课小练习，发现一些小细节不注意，做数学一课小练习，答里有错别字，三年级就因为这个被老师扣分了。通过练习发现做题目还需要再细心。
语文复习1-2课词语的意思，及近反义词。预习第三课两首诗，之前已经会背，读了一下诗的意思。
亲子共读《少年毛泽东》2篇。

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2014年9月5日  星期五
1、跳绳500个，早读语文、英语新概念。
2、晚上放学放假了，拼命的写假期的作业。
3、听《福尔摩斯探案全集》，又下了盘棋。其它啥也没做。

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2014年9月4日   星期四  
1、跳绳400个，早读语文课本第二课，跟读新概念少儿英语第10、11课。背诵古诗《白雪歌送武判官归京》节选。
2、晚上完成老师的作业大概1个半小时。
3、听《福尔摩斯探案全集》及新概念少儿英语。
4、默写第二课4、5、6节。
5、亲子共读《少年毛泽江》。
6、口算1页。

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2014年9月3日  星期三
夜里还有点低烧，生病早上起来就没有跳绳。
早读：英语跟读新概念少儿英语第10课课文及英语单词三遍，继续复习英语书第一课单词，已经会背，课文已读熟了。
语文：第一课课文及词语的意思及反义词近义词。背古诗一首《风》，每天背一首古诗比一开始顺利多了。
中午在学校不回来，学校有睡午觉的地方，每天坚持午睡已经习惯了。
晚上4：50放学，老师拖堂，到5：30才到家。
吃水果及晚饭，6：10开始写作业，自己记时的。
语文：默写第一课课文，已经默写过两次，还是有小个别的错误。数学：数学书上2页不到。英语抄写第一课课文一遍，就这么点作业用时1个半小时。到7：40才完成，中间还没有休息，自己反思浪费了有半小时的时间。
写完作业后下楼吃水果、洗澡，一边听《少儿三国演义》，今天接近尾声，于完整的听完一部，以前总是听听这个听听那个。
8：30开始做口算，复习《出口成章》昨天的成语，说出成语的意思表达很清楚，默写错一个，总体不错。做古诗后面的题目，并进行默写。读黑马上的一遍文章，但因为生病太累没有做，只读了一遍。
上床后躺在床上我给他读《少年毛泽东》两篇后10：00睡觉，《少年毛泽东》让他自己看他看看就说没兴趣，但喜欢我读给他听，并提出我读一本书给我一元钱的报酬。
开学以后每天坚持写日记，但不许我看，每天都在坚持，写的不知昨样。暑假作文班结束，还想继续再上，但与思维数学有冲突就取消了，征询意见想给他换一个，他不想上了，也就作罢。作文虽然不是太好，但也能按老师要求写出东西了。

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2014年9月2日  星期二   
早晨6点起床，跳绳800个，读英语第一课，背单词，语文背第一课读第二课课文，背古诗一首。
下午4：50放学，到家有点发烧，吃了点药退烧了，状态不佳。
完成老师的作业数学书上两页，昨天数学错题递等式人家直接写答案。语文作业完成大练习册，写小作文《**的暑假》，我简单的看了一下，可能是我的水平有限，感觉还不错，错别字通过一暑假的默写，明显少了很多。写完成作业一边洗澡一边听《少儿三国演义》，听完已经很晚了。又把出口成章学了一篇，今天学的效果比前两天效果要好一点，积极配合，现在不能太急，争取两天一篇，通过学习发现解释口头语太多，书面表达不是太好，自己也感觉到了，很积极的配合。
继续默写第一课课文，还是有标点和一两个小错误，总体比昨天写的很认真多了。
睡觉前我读了《少年毛泽东》一篇。睡觉发现已经10：30了。
口算1页。
发现晚上的时间利用的不是太好，要求他记时间，看看时间都跑哪儿去了。
晚上回家跟我聊天在学校的被音乐老师表扬了，我还奇怪他不是不喜欢上音乐课吗？人家如实的告诉我因为今天在学校生病难受，做在桌子上很老实，精神好时会讲话。现在的英语老师好凶，上课回头看了一下墙上的钟，被罚站了一堂课，好怀念以前温柔的陈老师。