震惊---由一位著名作家的一篇文章

xhh223

毕淑敏：孩子，我为什么打你

有一天与朋友聊天，我说，就是在“文化大革命”中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……

你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……

那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但说所有的话我都心不在焉。孩子，你那固执的一句话，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。

面对你纯正无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在菜中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无 怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、污脏衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。

第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：它混沌天真又我行我素，它狡 黠异常漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆 心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色的抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱，世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。

我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……

每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训。孩子，我宁愿自罚，哪怕它将强烈 10 倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分，这道理可能有些深奥，也许要到你 也为人父母时，才会理解。

打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上 5 楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握分量。不致于失手将你打得太重。

我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远更为悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定得打你！这一切，只因为我是你的母亲！

孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。

孩子，打与不打都是爱，你可懂吗？

helenminliang

悠悠 发表于 2013-8-9 17:01
我现在不打了，以前的确打过的。
但我在打的时候、在打了以后，都清楚的意识到自己有多痛苦，有多懊悔。 ...

是滴，问题孩子，问题少年，其实都是有原因的，很多大错，大问题是由小问题积累起来的，最后导致要坐牢的大错，那可比打一顿要严重多了，我想父母不要是惩罚孩子，而是让孩子承担他们的行为造成的后果就好了。国外明白这一点的人多，所以对这些问题孩子的帮助会多一点。就像对穷人的穷，认为是一部分社会的问题造成的一样，不想我们这里成者为王，赚到钱就是硬道理。

我孩子生下来，我的原则是，她的行为，以后在社会上能得到什么对应的回报，我就在家里怎么对应给她，可是往往我们的爱还是会多一点的。

我承认，我还是打过孩子的。绝大多数是发泄情绪。

悠悠

helenminliang 发表于 2013-8-9 16:47
我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱，世人将这一份特权赋予母亲，当我行使 ...

我现在不打了，以前的确打过的。
但我在打的时候、在打了以后，都清楚的意识到自己有多痛苦，有多懊悔。
就那一次，以后再也不打了。

我想，如果我们能把养孩子当事业来做，把孩子犯的任何错误都当做一个问题，发现问题及时纠正，就不需要动用黄荆条子了。
这几天一家人在看《兔之眼》，我们都很喜欢。书中那些垃圾站的“问题儿童”，当我们随着故事的展开逐渐走进他们的生活、他们的内心，就会发现他们身上的问题，很多是环境造成的。当我们把环境改善了，真正的理解他们了，他们的问题就没有了。而且，挫折同样会塑造人，但那该是什么样的挫折呢？是我们父母横着给他们制造挫折，还是陪着他们去面对世界的风雨？有兴趣的话，强烈推荐买来读一读。我看到有个别的漏字，但错别字似乎还没发现，质量就算是可以接受啦，比看上去很像盗版书的正版书，还是要更好一些。

悠悠

要打，就先打自己吧。

无法防患于未然，又不能事后亡羊补牢，把责任都推给孩子，我觉得这是父母的失职。

helenminliang

我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱，世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。

还真是以爱的名义啊，我还以为她在忏悔呢，没写为啥事情打啊，怎么判断？
各位朋友，孩子犯了什么样的错误你们都认为不能打吗？

xhh223

打了孩子，承认是自己控制不了情绪，把焦虑和恐惧转嫁给了孩子，承认是自己错了，这就是觉察了。只要有觉察，就不会差得太远。毕的文章，满纸冠冕堂皇，打了孩子，还给自己贴金，就让人太受不了了。可见她中毒之深。

Martina-Mm

子云 发表于 2013-8-9 10:59
那天看了论坛的一篇文章，忘了是哪一个贴子了，里面提到一个相反的观点，说是孩子在适当的时候也是可以适当 ...

惩罚和批评一定在教育孩子的过程中不可没有。批评惩罚和打孩子，应该还是有差别的。

惩罚可以有很多种，不如家长严厉的态度，比如不能参加某类活动等等。

还有如果家长是在情绪稳定，理性思考后，还是认为这个错误非要打孩子一顿，对孩子才会有效，那我也能理解。但很多人只是一时气极，顺手就打孩子一顿。

子云

那天看了论坛的一篇文章，忘了是哪一个贴子了，里面提到一个相反的观点，说是孩子在适当的时候也是可以适当惩罚的，包括体罚。

赏识教育不应该只表扬，不能批评。

Martina-Mm

子云在问外国是否打孩子。

西方社会其实对人性有更深刻更科学的认识和研究。焦虑和恐惧深藏在我们人类的基因里，所以，他们一再强调，在孩子的童年（十一、二岁前），不给孩子太大压力，尽量让孩子自然成长。

大家想想，在孩子上学前，我们是否都没那么大火?

Martina-Mm

我不打孩子，小姑娘嘛，总不舍得。但是会发火，有时气极了会把手上的书啊，笔啊的往地上摔。但每次这么做的时候，我知道是我在渲泄自己的情绪：焦虑或恐惧?

我知道这全是我的错，所以，有时候情绪失控了，我会选择离开一会儿。实在发过脾气，过后也会跟孩子道歉。

01012003

其实惩戒的方法很多,不一定非要打