rainbow请进

努力做好妈

rainbow你好!从论坛中知道你是一位很有创造性的母亲,在孩子的教育上有许多独到的见解,培养了一位健康可爱优秀的儿子,我在广州是一位全职妈妈,对于孩子的教育觉得需要学习的事情很多,而最直接的方法就是向已经取得成果的人请教,因此很想能多向你学习.
      我家儿子现在7个多月,比较困惑我的问题是如何更好的发展其语言智能,有没有象杜曼这样系统的方法,可以分享一下你是怎么做的吗?

mcm98619

回复: rainbow请进

cissy666

thanks for the info

东子

多和孩子说话，多让孩子听。

yykkll

我给孩子听的是美语。然后给他看很多原版的书，还有英语歌。英语歌是他最喜欢的。一定要原版。国内书上的英语有些根本是美国人不说的。而美国人常说的话我们的书却没有。

努力做好妈

rainbow+-->引用:rainbow
学英语仅仅是学习语言，杜曼是为了刺激大脑发育得更好，孩子有了优良的大脑，将来学什么都是很轻松的事情。

      是的,用杜曼的方法是想给孩子打下坚实的基础,希望他长大以后学习能轻松愉快些,,不过学语言本身对大脑也是一种良性刺激.

       现在用杜曼方法教出来的孩子可能还比较小不到上学年纪,可其智力发展可能远远超出同龄的孩子,就象杰杰一样,rainbow,你有没有考虑过如何跟传统教育接轨的问题?

凝眸的天空

我家里也是说几种语言，我们说普通话，爷爷奶奶说本地话，孩子现在能用普通话说句子，本地话只局限在说某些词，英语是能听懂某些词，基本不会自己主动说，要诱导他，只有一次看到一个老虎图片说了句：tiger。 我自己：会说普通话，会说本地话，能听懂爸爸的家乡话，但不会说，现在生活在外地，能大部分听懂外地话，因为交流不怎么用到，所以也基本不太会说。

rainbow

我的宝宝一岁前看了不少市面买的图卡，那时没看过杜曼的书，但宝宝从四、五个月起一次就看50张图卡，看得快，想来和杜曼看百科图也差不多。 我觉得无论学什么第二语言难度都一样，一定要和孩子说，语言不是教出来的，是说出来的，给他那样的环境孩子自然就会说。我的朋友的孩子两岁多从美国回来，父母没有时间陪孩子，不到大半年，孩子已经差不多不会说英语了。他的妈妈感叹：原来孩子学会一种语言是以忘记另一种为代价。目前公认最成功的是双语养育，就是妈妈和爸爸一方从头到尾只说英语，另一方只说汉语。当然这需要家长英语口语交流不错。双语养育最初孩子都会出现两种语言混说的情景，到后来他会选择说自己用得多的语言（两岁之后）。如果妈妈不是坚持和孩子完全只说英语，到头来孩子是学会一些单词而不是说英语。呵呵，虽然我没和宝宝进行英语会话，我的宝宝其实也会说不少英语单词，会唱一些英文歌，但这和会说英语是两回事。我不太贪心，目前还是希望让他先说好广州话和普通话再说。 还有，我不认同这里有的家长的观点，比如觉得孩子三岁前重点放在语言没必要学数学百科等，我觉得杜曼的数学、百科、阅读是很好的，其实这些都仅仅是加速脑发育的手段，都不是为了学习知识。 学英语仅仅是学习语言，杜曼是为了刺激大脑发育得更好，孩子有了优良的大脑，将来学什么都是很轻松的事情。

凝眸的天空

小时候是给他多听英语歌曲，1岁左右就听迪斯尼英语，听多了，偶尔会蹦出点单词，
20个月时会说话了，现在中文说的稍微象样了点，我才开始给他看英语幻灯，让他理解意思，并且能说部分，还在摸索实践中，有时候孩子不喜欢了，就得变换方法。
英文阅读还早的很呢。幻灯片上的单词肯看，另外再打出来的就不喜欢看了，想教他Phonics，孩子不感兴趣，我想等他会说的单词多了，稍微有点语感了，再教教看。

努力做好妈

凝眸的天空+-->引用:凝眸的天空 我孩子2岁了，这几天看幻灯片老坐不住， 要从椅子上跳下来按键盘，我说我的，他干他的，真没办法，

我现在教英语，借鉴袁博士的方法，注重的是听说 他看到单词能说出来，所以看幻灯片的时候，我就说单词的上半段，让他接下半段，指望他说全部还不容易，因为有的单词有好几个音素，
平时也教他简单的英语歌曲，一句歌词，我唱前面，让他接最后一个单词，不知道这个方法究竟怎么样，还在实践中，我想又看又听又能说多种感官发挥作用，应该比较容易记住，以后也不容易忘

         你是从什么时候教你们家宝宝英语的,我家宝宝现在7个多月,除了多听多和他说之外,你还用什么方法?英文阅读你是用杜曼的方法教的吗?