母语、二语和外语

liuliwu57

母语和外语的概念，是针对语言环境单一的情况而言的。比如在中国，大家都是说中文，家中父母成人也都说中文，那么中文毫无疑问是母语。而除了母语之外的，就是外语了。母语的流利程度显然要盖过外语。
但是随着国际间交流的加强，双语乃至多语环境的出现，导致这两个概念无法适用于所有情况。比如说在中国生活的外国家庭。如果父母说英文，大环境是中文，那么对于孩子来说，哪个是母语？哪个是外语？如果父母说的还是两种不同语言，情况就更复杂了~


第一语言和第二语言这组概念，就是随着美国移民的增多，语言教学研究领域 出现新问题而进行的划分。

原则上来说，第一语言就是出生时或者在语言习得关键期掌握的语言。大部分情况下，就是你的养育者给你说得最多的那种语言。不管是在英语大环境，还是在中文大环境，照看者跟儿童说的语言，就是这个儿童的第一语言。而除了第一语言的其它语言，都被看成是第二语言。

所以在单一语言环境下，第一语言与母语重合，第二语言与外语重合。

但是双语和多语环境下，则这二组概念并不等同。比如美国的中国移民家庭。在家里父母跟孩子说中文，中文是孩子的第一语言；外界大环境是英文，英文是孩子的第二语言。在美国生活十年后，孩子的英文水平可能会超过中文水平。则这个时候，英文就成为了孩子的母语，中文倒成了他们的外语。

母语的判断标准包括：1、对这门语言的掌握程度，是否达到了本土人士的水平。2、这门语言是否这个人掌握的最好的一种语言。从文化的角度来说，母语还是此人社会身份认同的基础之一。

概括一下。

单一语言环境下：第一语言=母语， 第二语言=外语

多语环境下：第一语言≠母语，第二语言≠外语

yudian7506

了解一下也是挺好的。

heibai2269

这样来说，母语不一定是一种，尤其是对从小就用两种语言交流的人来说。

kisscat82

明白了，谢谢楼主

henryz1243

终于明白这些概念了。谢谢楼主！

我爱小马驹

学习了，      谢谢

jyao005

我们这边的比较好的学校都有二外的选修课，即在法语和西班牙语以及音乐中要选一门。在纠结中，选哪个呢？

大大姑娘

辨音能力似乎和天生的能力也有关系。

kickhair

好帖子，尤其是把二语和外语的差别说得很到位啊。没有条件进行二语习的的家庭，就踏踏实实把英语当外语学习吧，呵呵。二语的经验对外语学习只有参考意义，没有指导价值。

xiaols323

谢谢，学习了         

sunbelt

你这个概念讲得很清楚，也解了我之前看其他那些长篇大论的疑惑。