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[教学理念] 关注儿童英语阅读的家长,都应该去了解下Lexile Level!

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1#
发表于 2012-8-3 10:09:31 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
也许很多爸爸妈妈都已经知道了,但是我刚刚发现这个玩意。觉得太牛了,迫不及待和大家分享一下,我觉得每个想要教小朋友英语的爸爸妈妈都应该了解了解它。


至于到底什么是LEXILE,其实谷歌,度娘都可以说得比我更好,其实我了解得也不算深入,简而言之,就是一套对书籍的阅读难度进行评分的体系。这个书籍难度评分,说起来容易,如果仔细想想其实是很难的。因为一本书,不仅仅有词汇,还有句子结构,还有文章的逻辑,使用的专业词语等等等等。反正其实并非一个很容易的事情。一本书我看着简单,别人未必,而别人觉得简单的,我又未必。所以要提炼出一个被广泛接受的评分体系,其实是很难的。需要有强大的扎实的基础工作才能做到。因此,LEXILE LEVEL的厉害之处首先在于它体制的建立。


第二,LEXILE Level之所以厉害,还在于它覆盖范围的广泛。我曾经尝试过女儿最近看的几本书。完全是随机抽选的,每本的 Lexile Level都能在其网站上轻易找到。这个数据库太可怕了,不知道花了多少精力才做到。


有了一个好的评价体系,有了大的书籍覆盖范围,还得用的人多才行。Lexile Level则正好符合了这个条件。是全球最广泛接受的阅读能力的评测标准。用得人多了,可以方便大家做横向比较。比如,我们虽然不在海外,还是可以通过Lexile level了解孩子如果在海外大致相当于什么样的水平。比如美国小学二年级的阅读能力在300L到500L。这样家长可以做到心理有数,正确评价小朋友的能力也方便选择合适的阅读材料。

其实Lexile Level还有很多其它的衍生应用。实在该好好研究下

[ 本帖最后由 ququhk 于 2012-8-3 15:30 编辑 ]
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14#
 楼主| 发表于 2013-6-3 22:59:27 | 只看该作者
时隔一年,把这个旧帖翻出来,主要是想看看但是Charlene同学的Lexile Level.这一年来,阅读专项训练得少了,自从boxcar children课上完以后,没有了监督机制,阅读完全靠自觉。有一搭没一搭的。目前在读Percy Jackson系列。第一部是听的。第二部特地没给她听,目前看了半本The Lost Hero。Lexile Level 660L,难度感觉没太大问题,但是篇幅有点长了,比较她的耐性还差点。后面看来要去找点难度差不多,但是短小一点的书来给她看可能比较合适。

另外最近Charlene同学主动要求读G5的书。我说你别太冒进,会读吗?结果人家不听录音,一路读下来了。很多单词我都不认识了,她居然知道意思。这个有点出乎我的意料。看来这一年阅读能力还是进步不少的。后面还是得有个监督机制。每周读多少书。否则进步太慢了
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13#
发表于 2012-9-15 16:47:00 | 只看该作者
好像那个lexile level网站打不开了。
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12#
发表于 2012-9-11 17:10:00 | 只看该作者

求书虫

那个115网盘连接的书虫资源无法下载了,请问你能共享出来吗?我的邮箱是541897644@qq.com.谢谢
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11#
 楼主| 发表于 2012-8-5 23:33:00 | 只看该作者

回复 #8 Stevenmama 的帖子

哦,是吗,我们在看的书倒是都能查到。因为不知道你们大致的水平,书的确也无法推荐啊
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10#
 楼主| 发表于 2012-8-5 23:31:57 | 只看该作者

回复 #9 Eva2002 的帖子

找几本书读读试试,再上网站找对应的Level
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9#
发表于 2012-8-5 22:46:22 | 只看该作者
看了一下,好像没法确定孩子的level啊。
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8#
发表于 2012-8-5 17:23:06 | 只看该作者
我曾经想过按照这个level来让孩子阅读,但是,能找到的英文书,无法判断级别。大部分书放到那个网站去查询都是没有结果。楼主,有什么系列可以推荐吗,在国内又容易找到。谢谢了。
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7#
发表于 2012-8-4 19:45:26 | 只看该作者
很好的介绍,回去仔细看看。
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6#
 楼主| 发表于 2012-8-4 02:19:09 | 只看该作者

回复 #5 ququhk 的帖子

haha,我是新来的,这个坛子太博大精深了,要慢慢研究
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