记忆力,就是对经验的和事物的一个重复,使之认识的过程。虽然到现在为止,大多数学术论点没有把它们列入智力考核过程,但是从我个人认为这也应当是智力范畴里一个重要的因素。因为知识只有先记忆了才能有更大的发展,综观中国历史上的名人,毛泽东,周恩来等包括当今的朱总理,皆为博闻强记之人,可见一斑。所以在小孩幼年打好记忆的基础,个人以为相当重要。下面就我对我女儿培养记忆力的方法进行一点总结和回顾,望方家指导和不同意见的朋友发表看法,望抛砖引玉,有更好的办法出现,使大家和我一起受益。
1:把记忆力的训练放到生活中.
就是随时随地问女儿昨天或者刚才的生活细节.比方说,散步时,我经常问女儿,老师今天穿什么样的衣服,今天在幼儿园吃了什么了等等.虽说琐碎,但是却很管用,而且又在不知不觉中,效果也不错.
2:训练注意力.
重所周之,如果一个人注意力相当集中的话,他的记忆力就会随之提高.这个办法,我是受斯泰夫人自然教子法的启发,自己发明的.就是拿一罐各种颜色玻璃珠,抓几个在孩子面前一闪,然后问他什么颜色和几颗.还边念着着自己的儿歌:玻璃球,玻璃球,猜猜看,猜猜看,看看是谁最聪明.这个方法小孩也比较喜欢.效果不错.
3:背诵圆周率.
现在已经背到三百余位了,我发现效果相当不错.这是受我父亲的启发,他年轻时上华罗庚先生的课时,华先生曾经说过:训练记忆力最好的办法就是背圆周率.一者数字是世界上最清楚的东西,二者呢就是没有重复性而且还间接的锻炼了小孩子对数字的敏感性.先开始背十位,而后渐加.第一天----熟读,第二天------再熟读,第三天----基本能背,第四天----复习,第五天-------复习.我现在一天花五到十分钟进行一次,二三月下来就记得三百位了.
以上呢,就是我个人用的一些办法,难保有些不成熟和错误.望方家指导.
最后,说一句,由于时间紧,也不是教育行家,花了半个小时写的东西难保无错,大家原谅哈.
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