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[音乐] 儿子学琴8个月,最近有点小神奇,有必要记录一下

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发表于 2012-5-21 14:33:18 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
儿子学琴8个月,期间也上网多了解下学习方法,专业人士都对那么小学弹琴表示担忧,我也只是让他玩玩的,因此学得蛮认真,但是没有太当真,最近觉得有必要记录一下。
先简单介绍下孩子的情况,08年6月生的mouse,11年9月底开始学电子琴。
弹琴的缘起是那年的5月,LD的表妹结婚,老公是一个音乐教师,期间主持人休息,就拿话筒让儿子唱了一曲“茉莉花”,据说一桌音乐老师都说唱的不错,我们自己觉得孩子能唱歌那是水到渠成的事,会说话了嘛接着就能唱歌了。最近看文章说正常孩子到4岁才能唱出调来。转回来继续,到了11年“十一”前一周,孩子阿姨打电话说,可以来学琴了,那么小咋练呢?心里嘀咕着,说从电子琴开始练,就买雅马哈kb280,上网查到一家琴行,赶在周五去把琴买了回来,接着就开始上课了。
学琴的目的,其实孩子妈和我都没啥音乐细胞,孩子妈可能还好一点,可是当年家里也没啥条件,那一点萌芽也就夭折了。我的想法是孩子小,让孩子各种东西都学一点,就像是播种,希望将来其中一颗能长成大树。头晕的情况就是如果同时长出2、3颗好苗的时候咋办,将来再考虑吧。
老师选的教材是“孩子们的拜厄 上、下”和“电子琴实用教材”(名字记不太清)
老师很严格,开始就是do re mi,不像很多孩子从弹曲开始。认五线谱,这个难不倒儿子,早半年前吧,孩子妈买过一本“快乐玩”上下册,台湾人编写的乐理启蒙书,儿子蛮有兴趣,每天晚上看看,贴贴小蝌蚪,因此弹琴时认谱就容易多了。
第一次受挫,开始2次都很顺利,老师布置任务,回家练一周,然后周六去复课,我只是盯着不要弹错就好。到可能是第3次,老师说,咋没节奏呢?这下头晕了,啥是节奏呢?还好电子琴很方便,选一个伴奏,挑了“摇滚”,因为听下来这个节奏最简单干净。跟着弹就没错,于是节奏这关算过了。后话,五一前弟弟来家里,让小家伙弹了几首,弟弟说小家伙节奏感很好啊,可以去音乐厅听古典音乐了。我摇头,我说他认那么多字,难道让他看莎士比亚?!,当然还是从图画书开始,音乐我也慢慢来,从儿歌或者简单有趣的古典音乐开始。
再转回来,学习当中的难点,左右手合练、16分音符也都算一些小坎,都顺利过去了。期间有一次老师教音符,说这个是3拍,儿子说是附点二分音符,这是以前乐理书来的,得到老师表扬。
总体来说,儿子是比较好强的,但是怕错,因此老师有时让他弹新的,他会有所畏惧。因此老师也变通过,自己弹,让他听,弹到当中停下来,要他指出停下的位置,我在边上看得很担心,因为我都搞不清,但是这些倒是难不倒小家伙。第一次我觉得可能还是连蒙带猜的,后来又这样一次,让我对他刮目相看。
12年春节期间,休息时间较长,老师布置的任务,估计2周就学完了。于是我只好上网找了点乐谱,又找了关瑞红教电子琴的视频,自己看看,看明白了电子琴和弦的道理,于是让儿子单指和弦弹奏小星星。过了春节去给老师弹,老师说这样不对,因为老师要求严格,要多指和弦弹,看上去很难,儿子掌握的倒是很快,从小学是有优势,我自己到左右手合弹就已经不行了。学了和弦以后,找些儿歌弹,就很像回事了。大概是到4月份,老师说其他学生考级忙,把一周1次课改成了2周一次。其实这时候的乐曲也长了,难度也高了,一周练习是不够。主要是我们弹奏的时间短,他不愿多练,所以一般练习曲,一天只弹一遍,然后把弹的不好的地方复一遍。
2周一次,还有好处发现他对于听英语儿歌兴趣还蛮高,这样有时打一张儿歌乐谱让他练练。
12年春节以后,我准备了儿童古典音乐欣赏的第一集给他听,混在英语里随机听。他不喜欢的就删了,喜欢的就留下,效果还不错,因此又准备了第二集。

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sofia2001 + 100 + 100 欢迎来儿教建楼。

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23#
发表于 2013-8-2 23:53:02 | 只看该作者

是很神哦

我女儿什么时候也能这样呢
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22#
 楼主| 发表于 2013-6-7 12:04:25 | 只看该作者
5-6月教他玩魔方,前天第一次独立完成魔方六面还原。
原来的3级班后来散了,只有他跳入了4级班,几次课下来已经在5人班里保证前2了。本来还警告他可能需要有一阵追赶。
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21#
 楼主| 发表于 2013-4-19 13:33:05 | 只看该作者
2月23日,去苏州赏梅,途中问儿子一道应用题,现在距南京232km,车子每小时开80km,一个半小时后还剩多少距离,儿子想了想说112km。
3月2日,临睡,儿子还缠着我,我说爸爸从早晨8点半陪你,现在是晚上十点,赔了你多少小时,儿子想了想说13个半小时。
清明前后,老师说现在这个3级班要并班,清明后并入4级班,上次第一次上课,反映还好。
最近能玩一点24点,有一次比我和奶奶还快。
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20#
 楼主| 发表于 2013-3-12 14:56:16 | 只看该作者
3月8日参加儿童音乐交流,弹笑脸。完毕,李老师评价:乐感和节奏感极好。长音结束要注意,声音要平稳下降,还有注意装饰音的弹奏。
和弹钢琴的比较下,发现儿子弹奏容易溜滑。让他注意。他弹奏,我很紧张,事毕,我说还不错,他对自己觉得不满意,但是昨天问啥时候还能去演奏,看来这个正能量不错。
昨天弹琴前自己玩dragon and phinox里的“friend forever”曲调,不错。但是总想变调,把自己的基本音准也变没了。
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19#
 楼主| 发表于 2013-2-26 17:38:43 | 只看该作者
春节前开始玩变调,基本上音阶和曲调都能变,他很得意。
春节前投篮超400分了,春节后更是站稳450,实力能拼下500分。
英语最近对peppa pig 超有感觉,目前开始第三季。
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18#
 楼主| 发表于 2013-1-21 15:01:30 | 只看该作者
周六的汇报演出结束,可能他是对此有很大担心,因此对合唱有所畏惧。彩排前他还哭鼻子,彩排中还有点放不开,等到正式开始,他就完全放开了,演出结束后,活动中心的触摸屏上还有连连看,他玩了一盘,觉得这里更有趣了。
”笑脸“的16分切分音符,有点难,不过目前已经克服过去,自己主动要求加练,只是1.5次加一次而已。
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17#
 楼主| 发表于 2013-1-15 11:33:51 | 只看该作者
1月9日儿子放学就急不可待的给我电话,说今天din xin yue过生日,我给她弹了生日快乐歌。老师还说弹得好,让我明天继续弹。于是晚上给他准备曲谱,选了欢乐颂、小城故事、送别。但是心里总是有点奇怪,胆小谨慎的儿子怎么会自己提出的呢。
11日,幼儿园开放日,结果发现儿子在幼儿园完全变了,变得自信勇敢,因此整个半天时间特别出彩。而且也感觉他很开心。一年多下来,真的不能用老眼光看他了。
晚上学琴,看得出老师的安排是快速完成2级,重点保证3级考级的思路。
12日,还是一如既往的不想参加合唱团。有必要和组织方交流下。
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16#
 楼主| 发表于 2012-11-26 17:25:56 | 只看该作者
http://www.tudou.com/v/MtMV1I6Q2 ... autoPlay=true/v.swf
一级曲目最后一首,进入二级学习。留念。
同时完成这首曲子后,老师课后对我说这孩子被你教出来了,这句话是对这一年来的付出最好的奖赏。
同时更欣慰的是,一个热天的体育锻炼,儿子说拍球能达到班级第二名了,可以代表班级在幼儿园比赛了,这也是我最重视的一个领域,把一个弱项补上了。
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15#
 楼主| 发表于 2012-10-15 13:17:06 | 只看该作者
12号带小子去了乐器展,儿子对罗兰的电钢极有兴趣,因为带屏幕也可以外接屏幕,里面有各种音乐游戏。另外就是喜欢玩电子鼓。
接着是上课,连着3周的放假,还好没放羊,如预料的,其他同学新练习曲都没法掌握,老师又要等待,于是继续自学拜厄,只是顺沿的A大调音阶和老师布置的a小调有嗲打架,于是继续往后找。
13号轮滑,自己皮,摔下3级台阶,上嘴唇破。不过别人还是坚持去了篮球机,第二天继续轮滑。
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