Robin记录（2000年）

liumimi

关注论坛很长时间了，受益颇多。

[ 本帖最后由 liumimi 于 2012-4-26 12:45 编辑 ]

liumimi

初二了，每天听mth，朗读G3，听写G2，练习G3，背诵课文、单词和不规则动词，各项均约五分钟。

又回B班了。

第一次百词80多。

在做练习的过程中，发现单词量有所增加，问之，答曰玩游戏中学的。

仍然停留在G2和G3，有时觉得太简单了，听写出错不多了。还是再坚持一段时间吧。

英语用时不多，希望能跟上学校节奏就行了。

mth听到42，感觉有些费劲了。听完mth后，再听什么呢，没想好。

liumimi

期末成绩出来了，加附加题为 63.5+8=71.5。

扣分较多的题有：
阅读理解，根据首字母填空，句型转换，单词填空，词形转换，写作。

写作时态不对，没有用过去时。句型和词汇都比较欠缺。

liumimi

模拟试卷的主观题部分，正确率50%。错的比较多的是根据首字母填单词，词性转换，完形填空和写作。看来差远了呀。

我一直没有重视课本，甚至没有好好看过课本。考试有部分还是和课本有关的。下一步要好好利用课本了，力争课文读熟，单词会背。

现在mth继续听，Robin比较喜欢。迷上了糟糕历史，学着唱里面的片头曲。

sing in the car，断断续续。

跟读、听写G2课文，错误明显减少。是不是太简单了。

G3练习，一次只肯做一页。倒是愿意自己查里面的生词了。还是词汇不足。

liumimi

真不知道该记什么了。
英语时间经常被其他科目挤占。就是不挤占，也困惑接下来怎么学。

最近Robin喜欢看视频，HH，功夫熊猫等，说能听懂，也看字幕，也看画面。

考试，居然出现了不及格。百词也只有60多分。

听写G2课文，有些进步，错误少了些。

还是没有开始新材料，mth继续听着。

早晨放了一章wss。要不，把以前听的再拿出来听？

[ 本帖最后由 liumimi 于 2013-6-20 10:30 编辑 ]

liumimi

最近开始，每日一歌。每天早晨，放一首英文歌，熟悉熟悉。

liumimi

jbj不听了。

每天只听mth。听写G2课文，错误率下降了。

继续G2练习。

真喜欢HH动画。

liumimi

继续mth。

继续听写G2课文。

继续做G2练习，感觉词汇缺乏，坚持查字典。

对hh动画依然着迷。

liumimi

期中考试后，Robin一直忐忑会不会去B班，甚至有A班同学开始与他道别。后来，据说补背了三篇课文后，Robin被留在了A班。
Robin：其实我喜欢A班，完全是因为A班作业少。

liumimi

曾几次引导Robin听一些更复杂的材料，但每次都没有成功。

现在，我想，还是把基础的慢慢听着，等待哪天水平提高了再听复杂的。

现在每天半小时，进展比较缓慢。但慢慢坚持着，还是很有收获的。