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该从哪里入手提高孩子的学习成绩

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1#
发表于 2004-12-24 02:16:36 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
<p align="center">该从哪里入手提高孩子的学习成绩 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况一看级的小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长控了。职有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
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15#
发表于 2012-11-15 08:43:39 | 只看该作者
"第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。"
我就先从这两条做起,我们还从来没有做过预习.改一改方法,看看有效没.
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14#
发表于 2012-11-14 14:20:04 | 只看该作者
落实到具体就发现困难重重,因为他不情愿的话根本就没法子要求他自觉的完成,那靠什么来督促呢?我家孩子貌似认真的写作业现在上了高年级了却出了很多低级的错误,我也在困惑中。真不知道该怎么办。
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13#
发表于 2012-11-2 11:20:54 | 只看该作者
有制度!要落实!!很对!现在难的是,一、具体的要求,定成什么样的比较合适,要求太多,太具体怕把孩子管得太死,
二、是落实检查有难度,而且坚持很难。
共同努力!!!!
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12#
发表于 2005-1-10 11:07:59 | 只看该作者
教子有方
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11#
发表于 2005-1-9 07:52:33 | 只看该作者
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10#
发表于 2005-1-7 21:39:44 | 只看该作者
支持!!!
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9#
发表于 2005-1-5 13:07:25 | 只看该作者
收藏,谢楼主
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8#
发表于 2005-1-5 12:45:48 | 只看该作者
谢谢楼主!
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7#
发表于 2005-1-5 11:42:40 | 只看该作者
谢谢,拷贝下载收藏.05
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