敖儿的英语楼（2000、2、19，男孩）

恍若梦境

敖儿11岁半，六年级，英语才在起步阶段。我们生活在一个小县城，我虽然是个比较重视孩子教育的妈妈，但因眼界和环境的限制，培养孩子的方法上有很多不足。通过好孩子亲子阅读论坛来到这儿，仿佛进入一个奇妙的世界，体验到刘姥姥进大观园的震撼。这里是一扇窗，给了我光明和希望。决心从零开始，陪孩子学英语。经过一个暑假的学习，英语逐渐起步。

目前学习内容和方法：
新概念青少版2B18课（跟DVD自学，只学对话部分，反复跟读，每天半小时，每课跟读三天。先用金山词霸查出不懂单词，弄明白意思后再跟读）——精学内容
phonics  pupil's book (小学版，共三册)2册学完，明天开始学第三册。(自学，第一天跟读一课两遍，第二天听一遍后完成练习册上的作业)——学习拼读
sight word kids 3A(先自己看书，不懂单词查词霸，然后看视频学习一遍，每天一单元)——学习高频词
体验英语第三级Brown Mouse Plays a Trick(先复习——听读前三课各一遍，再学习新课，听一遍，查不懂单词后再听、跟读两遍)——泛读内容
看降世神通动画片，自由看，有中文字幕。不知是看新内容时就把字幕切换成英文的还是看了多遍以后再切换成英文字幕？——泛听内容
罗塞塔石碑第一级第一单元二大课第二课。（才开始，每天一小课，还是自学，都能以90以上的成绩通过）

通过偶尔的陪学发现，敖儿的英语基础很差，一些很简单基础的单词居然还要查词霸，看来学校的英语没有给他留下多少（尽管每次英语成绩都是优），只能指望通过我们自己的努力提高英语水平了。

进入这个论坛以来，拜读了很多妈妈的帖子，真的很佩服也很惭愧，比起其他小孩子，我家小小少年的差距实在是太大太大了！！！我泡在坛子里，如饥似渴地学习着大家的培养方法，真恨不得时光倒流，敖儿小上好几岁，这样我们就有更多的时间来奋起直追（追是追不上滴，跟在后面跑跑也好，呵呵）。

幸亏敖儿学校今年在减负，作业很少，我们才有时间给英语。我也明白不能贪多贪快，所以近段时间先暂停新概念，等高频词学完再接上，不知这样安排合不合理?

我们是这坛子里的低差生，希望各位优秀的坛友们多多帮忙多多指教，让我们的英语能进步得快一点，路子走得对一点因为我们的时间的确很紧了。在这里先感谢大家了！！！

我一定要坚持盖楼，相信付出总会有回报，看着孩子的进步，是我最大的幸福。

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-10-10 01:00 编辑 ]

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汇报一下这段时间的学习内容：新概念青少版3A学到了第十课，体验学到了第七级第三课，碑塔有空就练一会。
同时用能飞软件学习新概念成人版，学到第十课了。准备快速走一遍第一册，把基础打牢。

本学期的安排：平时坚持在家自学，周末跟随老师学习，仍旧是一对一。因为他超过了培训学校同龄的孩子（这学期招生好了很多，一般大的有好几个）的英语水平，老师专门腾出时间来给他一个人单独上课，真是非常幸运，也十分感激。有这样的老师，我们还有什么理由不努力呢？

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后来又学习了几天，因为要过春节，不得不中断上课。敖儿继续坚持体验和新概念，自学了《国家地理百科》提高级第一课。
今天，终于恢复上课了。老师把上课地点安排到了麦当劳，想来是为了锻炼他的胆量，敢于在陌生的环境和陌生人面前说英语吧。敖儿回来说，老师测试了一下，说他达到了初二下期的英语水平。敖儿自学时间并不长，这样的结论让我很有些惊喜。老师还给我说，他们的培训学校准备把儿子当做一个重点培养对象，着重加强他的口语训练，找机会参加本地的英语竞赛，争取拿奖，给他们学校争光，顺便起个宣传作用。感觉这个老师的确很用心，每节课容量很大。敖儿也很有兴趣，信心十足。

顺便说一下敖儿的读经情况：德道经上篇德篇已背完，易经读6、7、8卦，论语每天复习一遍。

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过春节，整天串亲戚，玩得不亦乐乎。敖儿的英语学习仍旧坚持下来。
隔壁大学的老师们办了一个英语培训中心，但因为现在英语培训机构到处都是，招生不理想，敖儿这般大的孩子只有他一个，其他都是初中和高中的孩子。老师们没有放弃他，竟然派出一个老师给他一对一上课，收费不变，哇，真是太棒了。
第一节课，老师让敖儿去她家（只一个学生，很灵活，可以商量着安排时间和地点），我也陪着去。一进老师家门，我发现和我们本地的装修风格完全不同，非常原生态，大部分家具都是厚重的原木打造的，粗犷却不失品味，我顿觉对这老师好感倍增。她是从澳大利亚留学多年后回来后从教的，发音应该还不错吧，让儿子和她练练口语也好啊，呵呵。他们开始上课，我坐在客厅的沙发上看书。可是一点也没看进去，总是不由自主地被他们的谈话所吸引。由于自己水平太菜，实在不能评价老师的发音到底好不好，可是直觉这是一位难得的经验丰富的好老师。语言精炼流畅，灵活生动，旁征博引，听起来很享受。她首先让敖儿读了自己自学的新概念课文，了解了发音情况，又测试了敖儿的词汇量，综合评价了他的英语水平。然后开始上新课（先用正在学习的新概念），把以前没有涉及过的简单语法融进去，并且让敖儿举一反三，模仿造句。她自身的经历、小学的语文课文等等都会适时地涉及，衔接很自然，比喻很贴切。时间过得很快，一个半小时很快就过去了。最后，老师对敖儿的自学能力给予了充分的肯定，指出他发音的一些错误，给出了一些学习的建议。一节课下来，似乎收获颇丰。我决定，让敖儿跟着这老师学下去。她最擅长的是口语交际，哪怕让儿子拥有一个英语对话、增加见闻的机会也好。家里的自学当然不会间断，由于这位老师的加入，应该更能提高敖儿学习的效率。
第二节课，儿子自己一个人去了她家，并带去了《教师用书》（我以前网购的，现在终于派上用场）和老师建议购买的小笔记本。这节课学习了全部的音标，复习了上节课所学。儿子回到家就急忙复习音标，说明天老师要检查呢。

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2012年1月13日：寒假到了，可以更好地坚持学英语了！今天的内容：
《新概念青少版3A》第一课、第二课、第三课，每课7遍左右，共跟读半小时；
学习体验英语第六级第8课，复习第7课（各三遍）；《国家地理儿童百科》买了，准备体验6级学完就加上。
石碑一个核心课程。

自由看降世神通，现在直接看英文字幕了。似懂非懂的，还看得蛮带劲的呢，呵呵。

顺便说一下读经内容：
复习《论语》整部一遍（儿子独立完成）；
背《德道经》十、十一、十二；
《易经》乾坤二卦一遍（和妈妈一起）

离家不远的大学里正在办英语培训班，授课的是大学教授，后天试听课，准备带孩子去参与一下。一直以来都是独自学，去感受一下小组学习的氛围吧，激发点敖儿的兴趣，我也去看看他们是采用的怎样的方法，自己也可以借鉴一下。

[ 本帖最后由 恍若梦境 于 2012-1-13 20:35 编辑 ]

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原帖由 小人儿妈 于 2011-12-14 14:36 发表
下载好啦，也学了几课，目前看还是有兴趣的。
但是我家不愿意自己听音频，而且也听不懂。不知道你们现在怎么样呢？

是不是应该从基础的开始呢？一步步慢慢来，不要急，多向坛子里的前辈们学习，坚持下去，必有收获，咱们陪着孩子一起努力吧！

目前敖儿的学习记录：
新概念青少版2B马上学完了，正在考虑是继续学习3A呢还是系统复习前面内容。
石碑每天也是一小课地坚持着，第二单元快学完。
体验英语5级学完，马上进入第六级了。觉得作为泛读，进度有些慢，考虑加快进度加大阅读范围，加一种教材。看大家对国家地理儿童百科评价还不错，打算从提高级开始进入，不知是否合适？有点读版和全套的，点读版需要点读笔，感觉点读功能不太实用，还是喜欢直接用音频；全套的好贵，淘宝搜了一圈，只是提高级就要500多，优点是有练习册等，这对我们大孩子还是很有必要的，到论坛下练习册又没成功，有些纠结，不知到底买哪种？还有牛津阅读树和意大利黑猫也可以考虑购入。

不管怎样选择教材，坚持学习就好。加油！

大大姑娘

下载好啦，也学了几课，目前看还是有兴趣的。
但是我家不愿意自己听音频，而且也听不懂。不知道你们现在怎么样呢？

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对的，互相鼓励！罗塞塔具体内容，你可以在坛子了搜一搜。这是一种英语学习软件，以游戏的方式进行，每课评分，一般我们是90分以上就过，很轻松的学习方式，敖儿很喜欢。我是在淘宝买的电子版，好像咱们坛子里也有，你可以去下载。

大大姑娘

哈，总算找到一个大孩子的贴，咱们可以互相鼓励啦。不过我家还没起步呢，可以跟着这位小哥哥学啦。
罗塞塔石碑，请问是在哪里买的？大概是什么样的？孩子喜欢吗？

[ 本帖最后由 小人儿妈 于 2011-12-7 15:47 编辑 ]

恍若梦境

又是很久没来了，英语的学习依旧继续。
新概念学到26课了，拼读学完，体验学完4级，罗塞塔碑第一单元学完。
降世神通看第二遍，享受看动画片的感觉，偶尔拣点东东，算是收获。这个内容基本上算奖励。给他看其它动画片，不愿意，等他把这看腻了再说吧，准备这遍看完全用英文字幕。
说说收获：词汇量增加，语感明显加强，碑塔里发音部分很准，学习英语的信心增强（说学校的英语课很轻松）。懒妈妈很少陪他，有进步还是值得表扬。坚持下去，一定会有更多惊喜！！！
能飞英语软件买了，还没用上。等待合适的时机再用。
另外，古文学习继续《论语》，读到60遍了，现在每天学习《国学基本教材（台湾教材引进版）》（论语部分）一阵子，收获还是挺大的。感觉这套教材把古今有效衔接起来，不枯燥生硬，孩子接受很自然。好。最开始和妈妈一起读，后来嫌浪费时间，自己一个人每天看几页，妈妈抽查学习效果。本来是台湾的高中国学教材，没想到敖儿学起来没有困难，呵呵。加油，宝贝！