亲子共读又一个半年了 （总结并发奖 200金）[奖励至#39]

mtryshy

写在总结前面的话：

很多人觉得写总结很麻烦，没有时间，或是孩子进步不大，或是孩子进步很大，或是不善于总结。。。种种原因，因此没有写总结。而我觉得总结就是我们大家最大的财富。首先让我们更清楚地了解我们所走过的路，经验和教训，其次让我们可以看到同龄人走过的路，同样也有很多经验和总结。相信互相的借鉴一定会迸发好的方法，更多的激情，以及优秀的图书，音频，动画的推荐。

你可以单独爬楼，但总结可以迅速地让你了解到精华。

坛子里很多家长因为亲子阅读已经受益不浅，但亲子阅读决不是个小项目，是一个需要长期坚持并享受的过程。

我希望更多的人来写阅读的总结，当你回首自己和他人的总结时，一定会收获经验和财富！


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亲子共读又一个半年了。经过这一年半，很多孩子都发生了天翻地覆的变化。回顾这新的半年，你与孩子
读过什么有趣的书？
玩过什么游戏？
看过什么动画片？
有过什么样的探讨？
听过什么样的音频？
一起在英语这个世界里遨游过什么地方。。。

回头看看一年前， 和今天相比， 孩子长高了多少？懂事了？调皮了？更可爱了？

总结一下这半年来亲子英语共读的岁月，
给你留下什么
给孩子留下什么
从今往后， 你还会和孩子继续进行吗？

希望到期的家庭能在这里跟帖， 总结半年的亲子英语共读的经历，感想以及感受。 将发放200金币 （请管管支持 ）。

跟帖请写明：
1， 亲子英语共读记录楼的链接
2， 半年来的亲子共读总结， 大致说说都做了什么， 经验， 感受。。。

奖金将根据回帖发放。

希望大家积极参与，分享、交流，共同成长。

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-8-23 08:46 编辑 ]

gycheng

完成一年半亲子共读，未领取金币
我们的链接：
http://bbs.etjy.com/thread-192058-1-1.html
总结:
孩子8岁多了,3年级.
听力词汇量 2000应该有了.
1年中的完成的内容:
分级读物:
机灵狗1-3
体验英语阅读1-7
开心小读者1-4
Ready Reader level 1-4
国家地理儿童百科流利级
绘本:
若干(估计有200本)
桥梁书\章节书 :
Frog and Toad
Tommy Tales1-15
听读:
Black cat Early reads
轻松英语阅读小学版 1-4
45故事《新课标英汉对照名著故事屋》1-4
Robert Munsch（46本）
英语广播剧《绿野仙踪》
轻松英语阅读1
动画:
Big muzzy
Leap frog 1-5
Magic marker 1- 71
小乌龟65集
you and me
peppa pig1-10
动画caillou200全集
Mickey mouse clubhouse 1-4
神奇校车、
Horrid Henry,
降世神通
教材:
听写新概念1
听写新概念2（1-16）
Phonics 1-4
sight word
word familys

LB8791

非常感谢版版和论坛给的这个机会,让孩子和我能坚持一年,收获真的很大.

亲子楼在这里,半年奖金未领.

http://bbs.etjy.com/thread-202576-8-1.html

听+读+亲子共读:

RAZ: AA-G
JACK AND JILL : L-1,2
TOPSY AND TIM 全套
CAILLIOU: 自制书几十本
TOMMY TALES: 35本
NEW READING 360, L5
体验: 1-7级
FROG AND TOAD 4本
OWL AT HOME
GRASSHOPPER ON THE ROAD
UNCLE ELEPHANT
MOUSE SOUP
HENRY AND MUDGE : 12本
FOX 系列9本
CURIOUS GEORGE 7本
AMELIA BEDELIA 10本
ARNOLD LOBEL 的书 6本
NATE THE GREAT 4本
MAGIC TREE HOUSE 1-4
MERCY WATSON 3本


一些PICTURE BOOKS
一些HARCOURT

Phonics: Teach your child to read in 100 easy lessons 完成
教材NEC1 : 背到91课

3L 1-2册

视频:
MICKEY MOUSE CLUBHOUSE S1-2

BBC MUZZY

MIGHTY MACHINE


FRANKLIN

DYSNEY WORLD OF ENGLISH


CHARLE AND LORA 部分


阿罗

这一年的收获最大的还是孩子的听力有很大的提高,现在很喜欢听英文故事. 也有了一定的
积累, 暑假想给他上外教班, 提高口语.

因为听力和阅读的积累,现在背NEC这样的教材容易很多.

cuiqi_ir

居然现在才看到这座楼, 见钱就眼开;
上次都汇报晚了,至今没拿到奖金,一直有些郁闷呢.
这次抓紧时间汇报;


贝贝的英语学习楼是新建的：http://bbs.etjy.com/thread-226060-1-1.html
之前的学习楼在成长档案中:http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... ;page=53#pid3574527

自2010年10月21日至今，主要完成了以下内容：

独立听读的材料：
典范英语3a,3b,4a,5a,5b,大概听了3遍以上; 典范6刚刚开始听了前2本;
轻松英语小学版第一级大概5,6个故事,大概听了两遍;
神奇树屋前3本听了几遍, 其中前两本都和贝贝玩了游戏,她非常喜欢；
Frog and Toad全部大概20个故事；
伊索寓言的第一级的5个左右的故事

亲子阅读的材料:
哈考特的K级的10多个故事,有些单调,G1级的就没有继续了.
以下几本Disney出品的故事书,非常好看.
<Lady and the tramp>
<Donald's Big News>
<Mickey meets the giant>
<Mickey finds a Kitten>
Topsy+Tim的故事,大概读了4,5个故事
Ladybird的ReadItYourself系列的书,共有20本左右,我们大概读了10多本;


看的动画片
Disney37-45近10集左右;
Caillou第三张盘到第五张盘好几十集;
Franklin, 大概看了10多集;
Peppa Pig大概全部看了一遍;
Dora看了5集左右;
米奇妙妙屋第一部全部,第二部大约10多集

独立阅读
大声读的有典范英语2a大概10课左右


总结：
本来觉得进行的内容很少,这么一列下来,感觉还不少呢;
虽然和很多高手没法比, 但我自己挺有成就感的;
希望以后继续阅读更多的故事(大多来自咱论坛);
动画片继续看下去;

另外,贝贝仍然不肯读出声音,以后打算逐步引导她自己独立阅读;

ww_dm

我家阅读楼：http://bbs.etjy.com/thread-178822-26-1.html


第三个半年总结 （2010.11.06-2011.05.06）

看，动画或电影：
蜘蛛侠、《梅林传奇》，《猫头鹰王国-守卫者传奇》、柯南，超级奶爸、查理成长日记，
BEN10也偶尔拿出来在回放几集，阿童木
《旅行者》，《马达加斯加企鹅》，The Battle of Chernobyl

听：
HH；训龙日记1-5,7；stink1；Horrible history之二战；
鸡皮疙瘩系列，只听了几篇
Georges Secret Key to the Universe

跟读：
小屁孩日记，跟读了好多遍，我都听烦了
《美国，我们的故事》十二集，少的也读过三四遍，多的，比如纽约建造摩天大楼那集不晓得读了多少遍，这个应该是我们这半年里最正经的学习活动了，我觉得也让孩子收获巨大，除了美国历史，词汇的增长起码数以千计吧。
Planets，BBC制作的，切合他最近天文的兴趣点，不过一集还没有读完。

读书：
双语的漫画-小叮当、加菲猫，还有几本我按斤收购的杂七杂八的原版漫画书；
训龙日记1-7，摘抄了若干龙的资料；
Time for kids G2，G3读了一两节 ；加州科学G3，读了一半多点儿；
You Wouldn’t Want to Be 系列三本

网聊：
时断时续，话题比较随机，最近以热点新闻为主，实在没有话题就读点Time for kids

应试训练：
2010年底前，中考难度的完形填空，每日一题，差不多做了两个多月，准确率约85%，然后是单项选择题的练习，每天15个小题，自己核对答案，总共做了二十来套，平均的准确率是82%。春节前后这样的练习就基本停下来了，得想办法再逐步恢复起来。

解语

建楼是在1月25日，严格来说还没达到半年时间。不过，正象版版所说的，当你回首自己的总结时，一定会收获经验和财富！所以也来小结一下，以期在回顾中得到提高。
    亲子楼：http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... 9&extra=#pid3887972
      建楼以来：
    1、听并复述——有《轻松英语》第二级、第三级，《Frog and toad》20本。具体方式是卡听，就是裸听一句复述一句。
    2、阅读——RAZ D级、F级的部分小书。与《Frog and toad》同一级别的《Mouse》系列。《Tommy tales》1-24本，TOMMY系列一开始生词较多，不过胜在情节有趣，孩子不排斥，后来，生词重复出现变成熟词，阅读就比较顺畅啦。，在这系列小书上，我是用了番力气的，阅读前总要先查好生词，尽量让孩子理解得顺畅些，自我表扬下，呵呵
    3、看——《卡由》的几集，刚开始就看的，可能听不太懂，不是很感兴趣。后来换了《粉红猪小妹》，非常喜欢，而且也喜欢听提取的音频。目前已经看到第三季。
    总的来说，孩子跟自己比，无论是听力还是阅读能力都是有进步的，呵呵

下一步打算：
    1、继续听并复述《轻松英语》
    2、继续阅读《Tommy tales》
    3、计划《猪小妹》结束后看听《Little bear》或者《卡由》或者《Arthur》，看孩子兴趣决定。

比较长远的目标是：孩子能裸听自己喜欢的故事，能享受英语阅读

    进行的内容不多，方式方法也正在摸索中，请各位有经验的爸爸妈妈们多提宝贵意见

[ 本帖最后由 解语 于 2011-5-27 23:09 编辑 ]

Donald-shark

俺是去年11月左右进的论坛，迄今正好半年多一点点，响应号召，总结一下这半年的学习，再继续努力。
先说一下孩子的情况，Donald，男，00年11月。进论坛前一直在有学习英语，从幼儿园起，都是在外面上课老师辅导，对英语有兴趣，但都不能独立听说读写。到论坛后发现了大宝藏，海量资源和热心的爸爸妈妈，如获至宝，开始向先行者学习，从打通耳朵同步加大阅读开始，一步一步到现在已逾半年有余，总结一下，咱跟自己开始时候相比，觉得进步真是大大地啊，太开心了。
2010年11月开始论坛的学习前，学习的内容：学校新课标、课外班Side By Side第二级、NCE 第一册（进行中），Brain Quest, Grade 2、My Fun Dictionary。下面是从10年11月到现在的看、听、读、学的内容：

听/读：（基本上听的MP3 都要求读文本至少一遍）
Black Cat Early Read 5级全部 （1-4级纯听、复述。5级部分书打印阅读）
轻松英语——外研社：很不喜欢，进入到3年级部分就不肯了
Frog and Toad
Magic Tree House: 1-23，听、读 （2010.12.5开始，开始进展缓慢10天一本，慢慢一周一本，春节后突然发力一周可以2-3本，好像耳朵一下子打通）
伊索寓言：30个故事
Anald Nobel: Small Pig; Mouse Tale; Mouse Soup; Uncle Elephant; Grasshopper on the road
Amelia Bedilia: First day of work
小猪梅西：Fight Crime; Gose For A Ride
Three little wolves and One big bad pig
Oxford Reading Tree: Level 8-9 (非常喜欢) ; Level 10-11
Cam Jansen：Television Dog; UFO; Dinosaur Bone; Gold Coins; Babe Ruth Baseball; Circus Clown; Carnival Prize, Monkey House; Green school; Secret service
零散的MP3及配套书：Androcles and the Lion; Fire! Fire! Burn Stick! ; Alisa; Sara Says No; Ski Race; Leo the late bloomer; I am as Quick as a Cricket; Bugs! Bugs! Bugs!; Where the Wild Things Are; Why Mosquitoes Buzz in People's Ears; Three little wolves; Shark’s teeth; Great white shark; Uncle Elephant; Grasshopper on the road; Are you my mother
BBC News for School: 每个月听一条，反复听
Magic School Bus：（动画转MP3）人体漫游、恐龙时间、迷失太阳系；火山爆发
Weird School

视频：
Walking with Dinarsor ---VCD (同时听其MP3)
神奇校车---同时听MP3
二战风云；荒野求生；生存自救；流言终结者

绘本及桥梁书阅读：
Norma Jean, Jumping Bean; The Dawn of Life; Merry Christmas, Amelia Bedelia; Amazing Tiger; Dinosaur; Wild Baby Animals; The Search for Spring; The adventures of Marco Polo; Man O’ War; Sharks; Tale of a Tadpole; Where are the Night Animals; The Statue of Liberty; Bugs; Milton’s Secret; Dangerous Journey；Land of Gold; Tidy Titch; Five little sharks swimming in the sea; A Quarter from the Tooth Fairy (Hello Math Reader, Level 3, Grade 1&2 ); George Washington’s Teeth; Baby Whale’s Journey; Batbaby Finds a Home (Step into Reading, A Step 2 Book, Grade 1-3)
A Picture Book of Anne Frank
(David A. Adler); Robots: Rodney Goes to Town; Meet the Robots; The Bully Brotheres Making the Grade (by Mike Thaler); Manatees (I Can Read About); The Littles and the Secret Letter (Littles First Readers); Porcupine’s Pajama Party (An I Can Read Book Level 2); Wagon Wheels (An I Can Read Book Level 3, by Barbara Brenner)
Dr. Seuss: Green Eggs and Ham
Arthur (Step into Reading): Lost Puppy; Arthur’s Hiccups; Clean Your Room; New Puppy
Curious George: Makes Pancakes; Visits a Toy Store
Five Little Monkeys: Wash the car; Sitting in a tree; Jumping on the bed
Magic School Bus: Lost in the Solar System; Inside Human Body; In the Time of the Dinosaurs; Blow its top (Volcanoes)
新东方-我最喜爱的名人故事: Columbus; Darwin; Mother Teresa of Calcutta; Nightingale；Henry Ford
牛津书虫：入门级-Survive; Orca逆戟鲸；The Ransom of Red Chief; White Stone
国家地理科学探索丛书——The Viking World
百科全书：Earth & Space (questions and answer)
章节书：Swimming with Sharks (Twig C. George)

精学：
NCE 1 册 （读、背、默）
SF G2 science: Space系列；Plant系列；Animal系列
NCE 2 册 （读、背）1-44
英语在用：初级词汇 (进行中)

总结陈词：
--这半年进步很大，在以前想也不敢想，觉得孩子的潜力真是大。现在已有原来的亲子阅读慢慢转变成自己阅读和听故事，只要提供好资源，做好后勤工作，经常跟进进度就好。
--最高兴的是感觉孩子开始享受这个过程，比如他一向喜欢百科类的读物，英语提高后自己看原版的简易百科，自己很开心，与原来中文阅读里学到的知识点互相回应。通过听故事然后复述的方式，慢慢提高孩子的输出的数量和质量。
--神奇书屋阅读起来明显快多了，也容易了，感觉这套书是非常好的过度书。更高一点水平的章节书略显吃力，慢慢来。
--之后的学习还是应该注意听的输入，保持语境，最好是有音频配套的书（论坛有大量资源配套准备好给孩子），既听也读，争取都先盲听再阅读然后再盲听，这样孩子进步很快。
关键是摸清孩子的脾气和喜好，提供和引导他乐于阅读和听的资料，鼓励他不断进步。


[ 本帖最后由 Donald-shark 于 2011-5-27 00:08 编辑 ]

柠檬晕晕

各位妈妈都好用心呢，取经~

liao_r

没有自家的小楼，但也想来凑个热闹，总结一下留个印迹，也督促自家像众位出色的妈妈和宝宝一样，不断前行。

小儿一年级，从去年10月来到儿教，仿佛芝麻开门，发现了宝藏，开始亲子阅读。我们的进展有点缓慢，但相信贵在坚持。

动画：Only Little Bear。看过几集MSB，纯粹看热闹
阅读：体验1-3，泡泡英语1-4，TOP 100，牛津阅读树4-7，加州G1 1-3。东一榔头西一棒锤的下了些精美的绘本。Curious Gegoge几本，伊索寓言几课（目前刚开始作为精读）
听：分级读物及绘本的音频。
读：跟读，朗读都不喜欢，感觉因为认知的少且不准确，所以有排斥，发音一般
Phonics:没有系统学过，只在starfall网站学习了一些元音的发音规则,墙上贴了大大的元音发音表。遇到单词会提醒发音规则，但说实话，我自己都没太搞明白Phonics，感觉不按规矩来的太多了，自己都晕。
说与写：zero

最初的几个月很磨人，积累的过程非常的耗时，也不是特别有兴趣，初级分级读物及大量的绘本提供了有效的帮助。春节过后感觉有点起色，知道的单词多了些，也对绘本开始着迷，但仍是更喜欢他的植物大战僵尸，赛尔号，angry bird。我觉得我们是属于阅读先行，因为听的方面最初阶段完全空白，而时间太有限了，从大量听力入手感觉比较困难，阅读更直观对应。

努力方向：
小乌龟希望能进入并学透，对于听力、词汇的积累及发音都会帮助很大；坚持绘本的阅读，希望能早日进入桥梁书Mecry，AB,Frog andToad,Winnie Witch；坚持伊索及加州作为精读，原来加州当泛读了。说和写不着急，只有足够及有效的输入，才会水到渠成自然的输出，其实也是实在没有精力顾及这一块。

困惑：
1。加州做为精读讲解对我来说有难度，没有概念应该怎么学，看了些妈妈的加州学习也未理出头绪；
2。SCOTT，哈考，RAZ家里都备着，但始终提不起兴趣教，体验也不打算继续了，没有这些分级教材的辅助，只靠绘本和故事，能否实现循序渐进提高？

[ 本帖最后由 liao_r 于 2011-5-20 09:11 编辑 ]

zhangji7411

1：亲子楼： http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;extra=#pid3875002 马上就整10周岁啦


2：半年来的亲子共读总结
      随着Chris英语水平的提高，我家早已不是亲子共读啦，因为他听的看的书我根本就看不懂啦，他看的动画，没有字幕的我也看不懂。所以我家的亲子共读，不知道从什么时候开始已经变成了他的自得其乐，想看动画片？作业写完再说！

听：A to Z 系列；老鼠记者系列；Jigsaw系列；tall and plain Sara；Cam Jansen；how to train you dragon；猫头鹰系列等等，很多。
总得来说，更加喜欢畅销书，主要是听情节，品味较高的tall and plain Sara就不大喜欢，听听情节就过去了，不会去体味其中的情感。还是情商太低吧。

阅读：
达尔的系列，一共12本，有两本不喜欢的，其它都看了；
the secrsts of droon，这一系列坛子里有几本音频，而整套书至少有20多本，看过10几本，很喜欢；
the adventures of bailey school kids，这一系列坛子里没有介绍，书很薄，应该算桥梁书吧，Chris很喜欢。

视频：草原小屋；american dragon；海绵宝宝；魔法小姑娘，单词女孩，都很喜欢。
一个变化是，现在开始喜欢看科普类的片子啦，这几天在看国家地理，迷上了法拉利。

探讨：完全没有精读训练啦，根本不愿意再进行枯燥的学习，只愿意看动画，听故事。