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[音乐] jerry学小提琴(2001.12.19,男孩)

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1#
发表于 2010-10-13 11:22:18 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
jerry五岁半就开始学小提琴了,因为种种原因吧,孩子练琴不得法,练了一年半,过了二级,才换了新老师,重头再来,经历了两年逐项纠错的痛苦过程。在第三年才渐渐进入状态。每天练琴约1小时,基本养成习惯。儿子是很喜欢音乐的,当初选学乐器时,是他自己选的小提琴,我本意是想他让学钢琴的。可能是小提琴可爱的造型吸引了他,5岁半的他一定想不到学小提琴有如此之辛苦。开弓没有回头箭,既然选择了,就坚持吧,每天摸摸琴,小学、中学、大学,如果可能我希望是一辈子。掌握程度有多精深,就顺其自然吧。普通百姓的平常生活有小提琴相伴应该也是一种十分惬意、享受的事。
       开帖记录一下jerry学小提琴的种种,便于时时整理思路, 也想与大家交流、学习。既然是每日必做之事,那就留下些文字,作日后回味之用也未尝不可啊。
       欢迎琴友们多来小屋坐坐!

[ 本帖最后由 小资情调 于 2010-10-13 11:24 编辑 ]

评分

参与人数 9威望 +28 金币 +28 收起 理由
jawhsy + 2 + 2 精品文章!进来学习!
WINGOO + 2 + 2 看到经版的,我总是要激动一下。来学习了!
逗逗1123 + 2 + 2 又发现了jerry的楼
小润妈 + 2 + 2 我儿子也学过,现在因为没时间放弃了, ...
liucaohan + 1 + 1 进来学习!
Adeley + 2 + 2 开篇写得好!加油Jerry妈妈!
子川妈 + 10 + 10 学习一下。
喆星星 + 2 + 2 鼓励开楼,学习!
家有一宝2009 + 5 + 5 谢谢参与!

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123#
发表于 2012-7-1 19:18:12 | 只看该作者
学习了!!!!!!!!!!!!!!!!
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122#
发表于 2011-10-17 09:41:38 | 只看该作者
跟在后面学习了   紧随其后啊
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121#
发表于 2011-10-17 08:59:36 | 只看该作者
哈哈  得好好看看   跟我家的小子差不多呢
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120#
发表于 2011-10-13 21:54:52 | 只看该作者
加油。
我也打算给孩子学小提琴。
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119#
 楼主| 发表于 2011-10-12 09:19:34 | 只看该作者
2011年10月10-11日  

练习新曲《开塞第27首》,找到感觉后,进度快一些了,快练完一半了。当然离熟练演奏还有差距。只是这两天只练了这一项,没有练揉弦。这样安排似乎不妥。许多技术都需要每天都找一下感觉,哪怕几分钟。不然会生疏的。那样就是低效了。
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118#
 楼主| 发表于 2011-10-10 16:46:46 | 只看该作者

回复 #117 青青子羽 的帖子

这个要看孩子的感觉了。因人而异。而且随着学琴的深入左手要练的内容也比较多,一项内容上做到了放松,在练其它内容也有可能又做不到,左右手的放松是小提琴练习的永恒主题之一吧。反正就是不要着急,慢慢达到要求就行了。
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117#
发表于 2011-10-10 11:50:38 | 只看该作者
楼主写得真好,简直是给我指路的,我对孩子学小提琴目标与你一样

记住了:基本功,儿童古典音乐欣赏,练习时间不要冲突玩耍时间,孩子自我揣摩

我家小子五周十个月,刚学小提琴一个多月。
现在每天练习一次,一次时间不长,练习中因为休息、讲解,可能真正上弓拉空弦时间不超过十分钟。上节课刚开始要求左手摁弦动作,我感觉他左手手指紧张僵硬,远远不能达到老师要求的手型,我也不强做要求,我知道这个日子长着呢,看着楼上描述的,似乎这个左手指放松自然的手型即使到了你家孩子学琴这个程度,手型还需要控制掌握,那么孩子从开始要求左手摁弦到相对比较自如运用需要多长时间呢?
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116#
 楼主| 发表于 2011-10-10 07:35:59 | 只看该作者
2011年10月9日  周日

开始用新的练琴方法练习新曲《开塞第27首》,这首曲子要求掌握顿弓和多次换把技术。顿弓是儿子的弱项,一直做不好。多次换把也需要再巩固。而且这首曲子的临时升降号也多,音准也是个难点。

开始练了两句,观摩林耀基的教学视频。总不太能找到感觉。慢慢来吧。反正因为老师有事,我们要在3周后才回课。

每天还需要练习揉弦和复习《开塞第23首》并加入强弱等音乐表现演奏法技术。
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115#
 楼主| 发表于 2011-10-8 15:11:11 | 只看该作者
10月6日

回课《开塞第23首》,头一回得到老师的接二连三的表扬,真是振奋我心啊。特记录一笔。
新近掌握一种练琴的方法:
1、平时多听相关音频,形成乐感。
2、一句一句地练,从慢练音准、简化弓法到提速、顺利演奏到加入弓法,初现音乐表现力。分这三个步骤搞定一句,再练习下一句。这个过程当中,听老师上课录音以及反复观摩名师示范视频来进行来进行检验,校正。达到标准后练习下一句,下一句练好后,将两句连起来,从音准到速度到弓法都达到要求后,再进行下一句新的内容。总的原则:不做对,不进行下一步。这种方法相比以前我们总是眉毛胡子一把抓的泛泛而练来说,要精确得多。
先用这方法坚持一段时间看效果吧。
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