韦子炫---快乐学琴

whsyxx2008 · 发表于 2010-3-26 10:32:22

看了论坛里很多妈妈们的学琴日记,小儿韦子炫,2004年12月7日出生,五岁零三个月也开始走上学琴之路了。
其实选择学钢琴我们考虑了好久，有同事妈妈劝我们不要学琴，说学琴真的很辛苦，小孩子苦大人也苦。但我考虑了种种，还是决定给子炫学琴。学琴的目的并不在于走专业的道路，其实想让他长大了自己能自娱自乐，长大了有个好的情绪发泄的方式。现在的孩子压力太大了，但是不得不面对，以后的解压好方式可以是弹琴。说到这里，肯定会有人大声讽刺我了，“你在学琴不是给孩子压力么，还说是解压！”确实学琴的道路充满曲折和痛苦，但快乐和汗水共存。如何能快乐的学钢琴，这一直是我思考的问题。
      第一次上钢琴课，我们约好的老师有事情来不了，于是临时找了个老师。这个老师上课会用儿童话语言，子炫一点也不害怕，于是子炫一贯的风格，好动体现出来了。老师的话没说完就插嘴。不过整一节课上下来是轻松愉快的，但是手形的话基本没教。回来后这星期我也不知如何练，因为炫妈也是个乐盲哟。啥也不懂。
   第二次上钢琴课，是一个高个子有点胖的女老师，这个老师相对来讲严厉些，对他要求比较高，子炫居然一个小时都坐下来了。有点惊喜之余又有点担心，会不会就因此影响了炫学习的兴趣？幸好回来后我问他你喜欢这个老师吗，子炫说喜欢的，我也就放心了。老师对他的手形提出了明确的要求，布置了作业。回去练指法，背熟《火车》还要会弹。
   接下来的这个星期我们就开始练指法了。练指法很枯燥，如何能更好的激发他的兴趣呢。刚开始他还满有兴趣地练，但是后来就觉得枯燥不肯练。于是我就编了个故事：“一指又矮又胖，象谁呢？”儿子说象“小析”（他幼儿园一小朋友）二指他说象他自己又瘦又细。三指象姚明又高又壮。四指像小明（他一伙伴），五指象“果果”（他一邻居孩子）又瘦又小。我说那好我们比赛，看哪个小朋友弹得最好。总指挥就是韦子炫小朋友的手，要让他们排好队一个一个去操练，哪个手指头弹得好，钢琴就会表扬他。于是他一个一个弹过去，我假装竖起耳朵贴着钢琴很夸张地说“这次姚明弹得好！钢琴说的，其它小朋友要加油喽，弹个十遍谁弹得好的次数多就可以休息！其它人还要练哟！”于是子炫又欢快地弹起来。练火车的时候，我们还得演火车，一步一步走，如果弹得好的火车就安全，如果手形不好就会发生火车东倒西歪，如果节奏不好，会压死火车的小狗。于是每次弹好之后，他会问我有没有压死小狗！

其实还有很多的方法，估计坛里的妈妈可以交流一下，当然次数用多了也不行，还得换一招，关键是能让他度过最枯燥的指法和识谱这个难关。保持兴趣，快乐学琴。目前炫正在和炫爸比赛，每个人每天，炫爸练毛笔字一小时，炫炫练钢琴一小时，表现好的人可以得到奖励，当然基本每次都是炫赢

，每天准备个精神奖，粘纸，贴姓名的旁边挂在墙上，以此勉励小东西能坚持。晚上讲励志小故事，大人物小故事。希望付出能有回报！欢迎大家跟贴说一下好的方法。使孩子能在学琴的道路上有汗水也有快乐共存。

whsyxx2008 · 发表于 2010-5-25 13:47:55

好久了,没有上来,这个秦老师很不错咯.指法比以前进步多了,下次贴上视频给大家看一下咯.

whsyxx2008 · 发表于 2010-5-5 08:20:39

换了一个老师,这个老师很温柔.子炫的指法练习还得重来,痛苦中....,看来学钢琴最好不要走弯路.炫炫对于现在从小汤一开始弹显得没有耐心,不知群里的妈妈们有没有更好的办法,让炫炫的指法能纠正过来.老师说存在手掌没有拱起来,断奏时太使劲,而不是自然落下.

whsyxx2008 · 发表于 2010-4-28 07:59:16

去咨询了一下别的音乐老师,说我们这个进度快了一点,基础都没有打牢怎么能学下去,我也在考虑这个问题,这个星期去看一下有没有更合适的老师,希望找到一个好老师.

whsyxx2008 · 发表于 2010-4-20 19:11:25

最近在练习哈农指法，小家伙坐不牢了，感觉好枯燥。他还是喜欢弹小汤2

whsyxx2008 · 发表于 2010-4-16 19:45:17

不会生气的，呵呵，挂出来就是想听听过来人的意见，好吸取经验教训，少走弯路。是呀，准备换一个老师。这个老师对指法好象不是很重视。谢谢版主的鼓励，炫炫会加油的。

sofia2001 · 发表于 2010-4-16 11:29:32

我怕我说得太严厉了，真担心你会生气呢。因为看见楼主是一位很用心的爸爸，所有一时有点急了，忍不住没注意措词就说出来了。孩子刚开始学琴时，老师的要求要是不按规范来，以后要用三倍以上的时间和精力去纠正，启蒙老师重之又重的。

whsyxx2008 · 发表于 2010-4-16 08:04:25

原帖由 sofia2001 于 2010-4-14 14:05 发表
看了炫炫的视频，四节课也就是把小汤一学完，进度也不算快。但发现炫炫在视频中，抬手断奏时，不是用手腕带动抬手，而是用手掌带动，断奏时胳膊完全没有掉下来。钢琴没有指定哪个手指固定弹哪个琴键的，刚开始学 ...

确实指正的很对,光靠老师还是不行的.唉,练指法确实好枯燥呀.

whsyxx2008 · 发表于 2010-4-16 08:02:36

唉,是呀,手形确实做得不太好,谢谢大家的指正,回去后得好好练习了.不知这老师咋搞得,这样的手形我问她她说还可以.晕.

ashelly · 发表于 2010-4-14 14:24:06

孩子好可爱!

想听听老师对这个曲目的要求:断还是连?

如果按断奏来看,抬手高度不够,没做到以手腕带动抬起,而且不是自然落下,右手掌向上翻动再落下(呵呵,蒙蒙最近也因为这样被老师批评，所以我比较留意这个动作)。

最后夸一个,爸爸做陪练,难得啊

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