从点滴做起，坚持课外阅读--小一上学期总结

lalaz90

一年1班熙熙家长

盘点一年级第一学期，熙熙才发现他读了不少书呢！包括：
1）《什么是什么：月球秘密》
2）《什么是什么：宇宙中的天体》
3）《什么是什么：光线与色彩》
4）《神奇的地球》
5）《天文馆里的奥秘》
6）《令孩子惊奇的72个科学异想》
7）《中国民间神话故事》（上册）
8）《幼学启蒙丛书第一辑》（10本）
9）《老鼠、老鼠》（鼠年的礼物）
10）《小猪唏哩呼噜》
11）《小布头奇遇记》
12）《木偶奇遇记》
13）《晨读对韵 小学对课》
14）《日有所诵》（一年级）
15）《我的数学探险书》（6本）
16）《数学小子丛书》（6本）
17）童话学语文之《信精灵》和《巴巴国王变变变》
18）《格林童话》
19）《查理与劳拉》（8本）
20）《提姆与莎兰的藏宝图》
21）《儿童国旗小百科》
22）《成语故事》
23）《世界寓言》
24）《中华历史故事》
25）《唐诗三百首》
26）《谜语大全》

无论多晚，熙熙每天都和妈妈一起读，妈妈朗读儿子看，从没间断。周末，熙熙也会自己看书。

阅读中，我有三个体会：
一、尊重孩子的兴趣：孩子内心的小发动机一旦开动，孩子会给父母惊喜。以天文书为例，自从熙熙在表哥家看过天文书以后，他就拉着我到购书中心买了《月球秘密》等四本书。回到家，就埋头细看，不需要家长陪读。虽然没有注音，但他看得津津有味，还经常跟我们讨论书里的知识。所以，挑选孩子喜欢的书，是最重要的。

二、阅读不拘形式。熙熙有一本新课程小学生字典。熙熙很喜欢里面的字谜，有天早晨，熙熙6点钟就醒了，他把字典拿到床上，叫醒妈妈，和妈妈猜了一个小时的字谜。只要孩子有兴趣，随手都是阅读。

三、选择有意思的书。熙熙特别喜欢有趣和惊险的。所以《小布头奇遇记》和《童话学语文》系列特别对他胃口。哈哈一笑后，他会把喜欢的书读上几遍。

虽然现在的父母们都很劳累，我还是建议尽量抽时间陪孩子阅读。这样，孩子能感受到父母的爱，也能感受到阅读的快乐。同时，阅读能力是长远的能力。提高孩子阅读能力，对他们语文、数学和英语学习都有帮助。希望更多家长们找到更好的办法，帮助孩子们读起来。

[ 本帖最后由 lalaz90 于 2009-12-25 14:15 编辑 ]

lin_zhihui

我真是不好意思，我 儿子现在都读一年级了，在印象中没有看完一本课外故事书，喜欢看《脑筋急转弯》，喜欢猜，还有就是课余时间，休息时间大部分被电脑游戏占用，真不知道该怎么办，每次遇到吃饭不好好吃，作业不好好做，就说，快吃点，快做吧，吃完了，做好了就打游戏，唉，头痛呀！

朵儿2007

随手都是阅读！熙熙妈妈也很棒

jerichen

向你学习，也决定和儿子一起阅读

paoyu1013

孩子很棒，妈妈也很有耐心。特别欣赏这句“只要孩子有兴趣，随手都是阅读。”

铭妈妈

支持楼主，关键是坚持。不过，我们也是一年级，老是感觉孩子晚上时间不够用，老怕孩子休息不好，所以有时候就不和孩子一块看书了。

lytbb

现在的孩子真的很辛苦，学校的知识，作业要完成，课外的兴趣课要上，孩子无论是在学校还是放学后户外活动都很少，我们孩子也在上一年级，课间根本老师不让出教室门的，生怕出点什么事情，意外到是不会发生了，可是孩子的身体。。。唉，真是没有办法。我家孩子也爱看书，目前最爱看的是《长袜子皮皮》和《绿野仙踪》，至于天文类的她的兴趣不大，现在天气越来暖和了，我想着一定要增加孩子的户外活动时间了，她们下午放学早，我想着每天放学后先带她去公园打球，滑轮滑，回家后再写作业，练钢琴，然后等睡觉时再让她看半个小时的书，我认为只有有了健康的身体，才能有条件来说别的，看书的事情，只要孩子爱看，她自己总会能挤出时间来的。时间真是不够用呀。。。孩子现在每次在上厕所时，都会偷偷的拿着本书进去看，我发现好几次了，这样容易便秘，因为她一看书就时间长了，可她总瞒着我去看，我也不想再管了，唉！

sjqbb

我们只有中午有点时间看书,现在在看<宝葫芦的秘密>.

willma

儿子3岁时认字过千，那时认字都是一张张的卡片式输入。虽然进步很快，但不反复易忘。现在5岁多了，去年开始也是每天陪他看书，一开始是那种指读的方式，效果显著。虽然家长累点，但是只要持续不长时间，就会发现孩子已能自已阅读。现在一直在看长篇的，绿野仙踪看了二遍了，第一遍基本上都是我读他听，第二遍升级成他念一段落，我念一段落。就如上面一位妈妈所言，有兴趣是最好的，那个贝贝熊小家伙超级喜欢，往往轮到我念的段落，他也抢着要念，因为有些语气在他看来很有意思。打算更好的保护好他的阅读兴趣。各位妈妈我们一起加油！

贝贝熊小悦

只要家长坚持孩子就有进步。向楼主学习。