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[原创] 到底应该怎样让孩子学历史

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发表于 2009-11-3 12:51:32 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
其实,这文的内容在
http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... age%3D1&page=11
这个链接里已经说了很多。不过,当时为了赚积分,把一贴的内容拆分成n贴发表了,有些地方因为写的比较快,有写笔误,造成了歧义。所以,这回梳理以后,重新发一个主题贴。

首先,学历史有没有用?这个问题是许多家长关心的。我只能说,历史就是务虚,指望着能出什么立竿见影的效果,那是不切实际的。抱着这种心态的父母,不如让孩子去学英语吧。但是,如果上到更高层面,历史/哲学这些务虚的学问,对一个领导者来说,可比英语之类有用处多了。邱吉尔/毛泽东这些人的例子就不用我举了吧。就算是现在,高层干部还是要请老师讲国史的。实在是因为历史这东西对提高人的思辨能力,了解天下大势,有着莫大的好处。知史可以知兴亡呀。

其次,怎么学。朱熹曾经说过,从资治通鉴入手,看完通鉴再看前四史。这样的要求对不知句逗,不懂文言的现代人来说实在是太高了。就算是做父母的,看完这几本书的原文的,我估计也没有。那么,现代这种浮躁的环境下,如何能让孩子学些历史呢?我认为,从优秀的历史小说入手,不失为一条捷径。以二战东线/西线/太平洋战场而论,西蒙诺夫的卫国战争系列/最后一役系列/战争风云系列,都是既是优秀的文学作品,又是大致轮廓正确的战争史著作。文笔既好,读起来也并不枯燥。小孩子喜闻乐见,也同时培养了对历史的兴趣。以此入门,事半功倍。中国的历史小说没有这样的优秀作品,就我所了解的宋史而言,金瓯缺还算差强人意,可以一看。要是实在没得选择了,就明朝那些事儿之类的凑合看吧。

有了兴趣以后,怎么办?引导孩子看比较通俗易懂的学术著作。这学术著作的观点是否正确,并不需要去特别关注。做家长的只需要把对同一事件的不同论述著作,放到一起拿给孩子看,孩子自然会去分辨。想当年,我最大的乐趣就是这样看书。他是这样说的,他是那样说的,那么他为什么要这样说,他又为什么要那样说,哪个是正确的,哪个是错误的,或者二者都是各自有各自的道理,大人孩子一起看书一起讨论,可谓其乐融融也。这不仅是在学习历史知识,也是在学习人性,提高思维能力。

如果,仅仅是如果,这样还不满足,那么好,教孩子去看索引/去查原始资料。这就是已经入门了。家长就不需要再操心什么了。现在,这类论坛多的很,中国史有国学,都是可以下载到史籍的。外国的历史,恐怕就需要家长掏钱买英文/俄文之类的原版书籍了,呵呵。

从小说入手,到看原始史籍,其路可谓漫长也。许多孩子做不到最后,那家长也不需烦恼,顺其自然好了。只要把方法教给他,说不定哪天,孩子就有兴趣了。如果一直没有兴趣,那也不必勉强,记着,历史毕竟是务虚。

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18#
发表于 2011-3-12 23:35:07 | 只看该作者
赞同!早学早受益.
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17#
发表于 2011-3-11 21:35:56 | 只看该作者
从小孩子学三字经开始到电视中,小孩总在不知不觉地获得历史知识,学史明志很有必要啊。
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16#
发表于 2011-3-11 18:51:25 | 只看该作者
嗯,很难说啊
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15#
发表于 2011-3-11 09:25:46 | 只看该作者
另外学历史很简单,以古为镜可以知兴衰。我觉得现在很多的大事件在历史上有出奇的相似点。以古为镜,以人为镜。讲的真好

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14#
发表于 2011-3-11 09:24:04 | 只看该作者
我自己现在很喜欢看历史书。特别是吕思勉的那本《中国简史》虽然是简单了点,但是写的很好。没有枯燥乏味,每一篇都像是在讲一个故事。我打算等宝宝大了以后像讲故事一样讲给他听。当然,再结合一写中国名人故事就更好了。呵呵,不过我的孩子还太小,已经想好了怎样让他喜欢上历史了。一旦喜欢,学,就简单地很。
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13#
发表于 2011-3-11 08:48:11 | 只看该作者
真喜欢看历史的小孩应该有政治上的天赋

不过现在给小孩看的历史书还算不上历史,仅仅算是文学故事
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12#
发表于 2009-11-15 09:02:17 | 只看该作者
孩子学历史知识有利无弊,应该培养孩子这方面的兴趣。
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11#
发表于 2009-11-12 19:20:53 | 只看该作者
应该让孩子懂一点历史知识。如孩子不太感兴趣,可让孩子看看有趣的历史小说、听听袁阔成、单田芳、刘兰芳等名人评书,提高对历史的兴趣,增加知识面。
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10#
发表于 2009-11-10 16:32:14 | 只看该作者
历史的学习也要孩子能理解的时候进行。
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