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有选择地杜曼

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1#
发表于 2009-9-19 16:23:48 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
最近,版里关于杜曼的争论又风生水起了。起因是易版发了一帖《提醒各位杜曼版的家长们,儿教从来没推广过杜曼》,在杜曼版引起了不小的波动,有妈妈愤慨,有妈妈迷惑。其实,从易版一而再再而三地撰文中,我能体会他的一片良苦用心。就冲这,我也觉得我们杜曼的妈妈(爸爸)没有必要动怒,反而应该静下心来仔细看看易版,包括其他不同的声音到底是怎么评价杜曼的。也许你觉得,走自己的路,让别人去说吧!但我赞成兼听则明,孩子是自己的,孩子只有一个,我们应该对孩子负责,对我们对孩子所做的一切负责。

鉴于易版的反对声音,有感到疑惑的妈妈问到我的想法。我杜曼一年多了,时间不算长,也不算短。各种声音也听了不少,但我现在还是在杜曼,当然,早已不是纯粹的杜曼了。做为一个普通的杜曼妈妈(注意,不是版主。因为版主身份,很多人觉得应该是权威,其实我真不是这方面的权威。怕误导大家,所以特别强调以下只是个人观点),我综合看到的信息,结合自己的体会,说说自己对杜曼的看法吧。

一、关于杜曼这种方法是否科学,最强有力的批判来自于美国儿科学会。从Wikipedia可以查到杜曼方法是不被美国儿科学会认可的,甚至受到多次告诫。http://en.wikipedia.org/wiki/The_Institutes_for_the_Achievement_of_Human_Potential。易版做过翻译《美国儿科学会:杜曼法是伪科学》。除此之外,大家搜一下论坛中关于反对杜曼的帖,以及小米爸爸在置顶帖《后杜曼时代,批判的杜曼》对杜曼的批判,可以发现除了以上认为杜曼法无用外,还认为杜曼:1、感官刺激失衡;2、是一种被动学习的方式;3、杜曼学数学是一种非通常的思维方式,会影响孩子的数学思维的建立;4、易版文章里提到的会说话前大量识字,可能会造成语言发育迟缓。这一点,我觉得不尽然,坛子里好多宝宝会说话前已大量识字,但一点没影响他们的语言发育,甚至他们的语言发育还超前。不过,用专家的话说,这些仅是个案,个案是不足以成为依据的。但目前也没有反面的调查研究结果出来证明这一点。


那究竟还要不要杜曼?怎么杜曼?特别是看到坛子里有那么多成功案例,很多妈妈在初接触杜曼时还是跃跃一试。其实这个问题,小米爸爸在他《后杜曼时代,批判的杜曼(附点卡、百科卡,七田书,右脑书、经典教育书下载)》帖里说得很清楚了——主旨就是应该进行有选择的杜曼:可以将杜曼的体能、阅读、百科继续下去。杜曼除了可以训练记忆力,体能也是杜曼的过人之处。百科纲领的学习建议结合到一个任务中去,可以实地考查,实地看,同时配上一些绘本或与自制书合二为一。另外,杜曼同时建议配上蒙氏的方法、华德福的方法,注意嗅觉,触觉,味觉的补充刺激,同时应重视孩子学习的主动性培养,以及实际生活体验。

本来这节想自己写点,可发现,小米爸爸的帖里已经说得非常非常清楚透彻了。所以建议大家直接爬楼看米爸的帖吧,米爸的对于杜曼利与弊的详细评说散落在楼里。而且帖里还有大量资料下载。再次谢谢小米爸爸的分享!

另外,用杜曼的闪卡识字,这也是很多杜曼,包括不杜曼的妈妈采用并取得很好效果的方法。自制书的制作,我也觉得是非常可取的。姑且不论培养速读的能力,以孩子他自己生活经历做为题材的自制书,孩子非常喜欢看,而且是一看再看,可以给孩子带来其他书籍不具有的乐趣。

二、关于杜曼学校

看看易版转的这个广告,http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=172833&extra=page%3D1真是挺唬人的。小米爸爸也说过只有北京的恩宇与厦门的恩宇这两个机构,是美国杜曼中心在中国的直属机构,他们除了治疗脑伤的孩子,也培训正常孩子的父母。还有一个人,也可以给杜曼家长培训杜曼操作方法,这个人叫林东,原来北京恩宇杜曼中心的老师,现在离开北京恩宇了,但他是正规的行家。其它的,骗人的很多,特别是网上的。

其实做父母的只要不要有功利的想法:花最少的功夫见最大的成效,或者要培养神童什么的,就不会上这些当。

总结一句,我的观点是杜曼可以,但不可以偏执,一定要注重孩子学习习惯、方法和孩子品格的培养。我想这才是众多成功杜曼的妈妈爸爸们成功的关键。

[ 本帖最后由 xiaoxiaomama 于 2009-9-21 18:03 编辑 ]

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liu98y@163.com + 1 + 1 我很赞同。
呵呵妈 + 2 + 2 精品文章!
hatongma + 1 + 1 对,应该有所选择。
sailiu + 10 + 10 精品文章!

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21#
发表于 2010-3-8 13:20:50 | 只看该作者
培养孩子爱学习的态度 这点是不会错的
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20#
发表于 2010-1-6 21:03:37 | 只看该作者
我认为有害无害之说在乎你实行杜曼的时间,如果你将一半时间甚至大部分时间都放在杜曼教育上,那是有害的;但是如果你将杜曼当作与孩子的一种娱乐活动,对杜曼的效果没什么期待,那么它的效果或者就会轻而易举的出来了,教育孩子就是无意胜有意,玩胜过学了。

而且我认为——杜曼本身是无害的,用的人方法不对,用歪了就变成又害了

[ 本帖最后由 wrj777 于 2010-1-6 21:06 编辑 ]
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19#
发表于 2010-1-6 16:35:15 | 只看该作者
总之结合自己宝宝实际情况是最好
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18#
发表于 2010-1-6 14:43:21 | 只看该作者
针对孩子自己的情况有选择的培养!
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17#
发表于 2010-1-5 16:23:36 | 只看该作者
孩子喜欢的才是适合的,我是这么认为的.
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16#
发表于 2010-1-4 15:50:59 | 只看该作者
孩子是不一样的,教育方法也是不一样的,同样的方法对不同的孩子效果也是不一样的,总之适合自己孩子的就是最好的。
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15#
发表于 2010-1-1 20:38:21 | 只看该作者

关于杜曼

作为新人,来这里之前我杜曼应该只是一种方法。但是,遇到一些做过杜曼的妈妈说杜曼能够培养孩子的思维习惯,请问这里的前辈是否这样?
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14#
发表于 2009-12-23 01:50:39 | 只看该作者
评价很客观,杜曼只是教育宝宝的一种方法,不是全部!
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13#
发表于 2009-12-22 15:48:46 | 只看该作者
说的都很对,有选择的
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