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【答谢贴】游戏启蒙,不妨晚一点

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1#
发表于 2009-8-13 10:49:57 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
谢谢大家的支持。无以回报,只有更努力的写文答谢大家。

游戏(注:特指电脑或电视视频游戏)的一个吸引力就是“赢”,通过不断的赢,通关,升级,刺激大脑的奖赏系统,分泌出更高浓度的多巴胺,享受那种快感。实验证明,这尤其对于男孩子来说比较明显。

那么,根据这个原理。我们要让孩子讨厌游戏就要阻断其享受游戏的过程。
这个方法尤其对于监护下的小朋友有效,至于脱离监管后如何,那是另外一个话题,
目前,我只说对于监管下的小朋友的方法。

孩子起初也是不知道游戏是何物的,这个时候,家长尽量让他在这方面处于蒙昧阶段。
不要主动告诉他有这么一个东西。尽可能拖延时间,延缓其游戏启蒙的时间。

不过,有的家长在家里玩,就会起到很早的启蒙。孩子上学后,也可能会听同学介绍或演示,就会知道有这么一个东西,这个时候,如果孩子提出要玩,家长首先要告诉孩子,游戏并不好玩,尤其对于聪明孩子来说不好玩。如果孩子非要玩,不要刻意阻止,一味的堵可能不是好办法,可以想一个计策。

我们知道,游戏都是分等级的,等级越高越难。
然后,你在游戏中选一个极高等级的,或者单独找几款难度很高的游戏。
家长此时要充分发挥话语权和监管权,不要让孩子牵着鼻子走。

孩子一玩,用不了一分钟就game over,
这样根本享受不到赢的乐趣,反而会有一种挫败感。
久而久之,天天被强行game over,甚至会讨厌游戏了。

许多孩子不喜欢学习就是这种原因,总会感到挫败,题目做错了,被大红叉叉,然后老师的眼神,
家长的数落。这就很难培养起对于学习的喜爱。

而游戏的设计,是由易到难,开始的时候让你很容易上手,逐渐培养你越来越强,
总让你体会赢的感觉,一旦上手,就会喜欢上甚至到不可自拔的程度。

我们要识破游戏的花招,偏偏不让孩子那么容易上手。

有的家长主张不要堵,要疏。但他疏的方法是错的。他的理论是,让孩子使劲玩个够,
玩到腻为止。游戏是很难玩腻的。而且一旦成为顶级高手,充分享受到那种快感,
就会形成依赖,不仅不会因为腻而退出,反而会上瘾。

有的孩子看到自己三、四岁的孩子果然玩了一会儿就兴趣索然了,就觉得这种方法有效。
实际上,这个年龄的孩子由于能力有限,玩大部分游戏都是难度比较高,是享受不到那种赢的快感的。
顶多是新奇的摆弄。所以,不能将这种思维带到孩子有能力享受游戏快感的时候。

如果我们在孩子小的时候,通过制造挫败感让他错过上手的时间,
然后就有可能让其错过游戏上瘾的关键期。

有人问,游戏上瘾也有关键期?谁说的?

呵呵,萧愚说的。这只是我的假说和个人的经验之谈,还没有得到大规模数据的支持。

我们知道,吸烟是有关键期的,19岁之前烟瘾的话,一生都难戒掉。
而19岁以后吸,就比较容易戒掉。

我们不奢望孩子会一辈子讨厌游戏,但是,可以在他小的时候觉得游戏就不过尔尔,
可能他从事别的活动比玩游戏能够得到更多的乐趣。比如打扑克,下棋,乒乓球。你为了培养孩子下棋的兴趣,不妨让孩子多赢几次。但这种故意输不是长治久安的办法。因为总赢你没意思,最好还是让孩子找到一种他擅长的活动,在同学间,伙伴间总能体会赢的感觉。

我小学二年级的时候有幸被选入了体校练乒乓球,可惜的是,两位教练后来调到天津了。我非常想念他们。因为他们给我培养了终生受益的爱好。我由于受过一些专业的训练,这相当于作弊,在同学间基本上打遍天下无敌手。

一下课,我站住球台的一边,那一边走马灯一样的换人。有什么电子游戏比这种真人游戏更让人感到快乐?

如果孩子能够在学习上更多体验到赢的感觉,那就更加谢天谢地了。

我自己游戏不上瘾,除了乒乓球等爱好外,我认为还有一个原因。

这个原因就是自己游戏启蒙比较晚,我觉得好像错过了关键期。
我玩街机,别人一玩可以一个小时,我都是一分钟就over,
后来就没啥兴趣了,玩的话就玩最弱智的打坦克。复杂一点儿的都觉得难受。

我打乒乓球可以拿到年级冠军,可是玩游戏的时候,手非常的笨拙。
可见,玩游戏能力也是需要锻炼的。大家要注意,不要从小培养他这方面的“心灵手巧”,
不妨让他在这方面笨一点,这没有害处。

我见过不少孩子学习上一塌糊涂,可是玩起游戏来神乎其技。可惜这不是正经地方。

到了单位,有几个小伙子玩联机的三角洲枪战游戏(CS),我总是很快就被消灭。玩了一两次我就撤出了。
因为我从这个游戏中根本体验不到快感。

其实这跟吸烟一个道理。我看别人都说吸烟赛过神仙之类,可我对吸烟一点兴趣都没有,
原因在于,我不会吸,体验不到那种快感。

玩游戏的关键期我觉得就像语言关键期一样,错过了,就可能在这方面失去了永久的能力,
我很庆幸自己小的时候缺乏游戏启蒙,让我在这方面笨拙无比。

而那些游戏启蒙早的人,早早成了这方面的高手,就很可能会着迷于在游戏里呼风唤雨的虚假成就感。

我很庆幸自己没有在游戏方面发现自我,而在乒乓球,足球,下棋和学习上披荆斩棘,
充分享受了赢的快乐。

在电子游戏方面笨一点,在其他方面精一点,此消彼长,孩子可能就会更容易养成良好的学习与休闲的习惯。

但是,必须提醒的是,这种方法只是起到一种延缓的作用。拖延其着迷的时间。是一种权宜之计。因为孩子要长大,早晚会脱离家长的监管,自主选择游戏。因此家长要抓住这段宝贵的时间培养其良好的爱好和习惯。而与此同时最重要的是,培养孩子良好的人格以及进取心等等,这才是从根本上防止游戏成瘾的方法。这个问题,将来还要谈到。
            

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[ 本帖最后由 老易 于 2009-8-19 22:45 编辑 ]

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思源妈妈 + 1 + 1 精品文章!
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棠棠妈 + 2 + 2 觉得还是比较难
hq1966 + 10 + 10 说谎与挫败 小易触了教育的两颗地雷

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37#
发表于 2009-8-18 17:16:54 | 只看该作者
电子游戏也是要看的,有的游戏可以培养孩子看地图的能力,有的游戏可以培养孩子的记忆能力,有的游戏可以培养手眼协调能力,有的游戏可以帮助巩固历史。说到底,需要家长把关的是对于游戏品种的选择和鉴定,是对每次游戏时间的控制,孩子们本来就是喜欢做游戏的,何以游戏前加个“电子”二字,就必须要视为洪水猛兽?
对于游戏的鉴别把握,就好像家长要鉴别给孩子看的绘本一样,有的是经典,有的是文化快餐甚至是垃圾。
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36#
发表于 2009-8-18 15:59:04 | 只看该作者
原帖由 xylonhong 于 2009-8-13 22:19 发表
关于电子游戏,比较赞同老易的说法。不过俺可能更极端,电子游戏绝对不可以碰,这是高压线。因为我见过几个身边亲戚、同学的悲惨例子。
..


关于电子游戏,我也是绝对支持老易,也是因为身边亲戚、朋友孩子的例子!

坛里支持游戏的朋友的孩子都还小吧,再过5年10年看看,尤其是家有男孩的!

网上看到的一句话:
网络游戏是根据人性的弱点设计出来的,一碰上,除非意志特殊坚定的,可以自我控制,一般都要进去。进去之后,养成惯性,更难戒掉。
一般情况下,男孩子是抵御不了
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35#
发表于 2009-8-18 13:51:58 | 只看该作者
我目前赞同老易的办法。

我的孩子7岁半,前一个星期第一次接触网络游戏,他的一个同学到我家来玩,那个孩子会在网上看喜羊羊,也会玩网络游戏。这之后,儿子就要求我装游戏给他玩,我嘴上答应说好,等有空装。有一天,我找了个机会跟儿子说,你现在长大了,接触的东西也多了,比方说网络游戏,有的孩子在玩,但是你现在玩不合适,你现在连学习都还没适应好,晚上作业做不完,睡觉时间也不够,我们现在不能把时间花在游戏上,等你能很好地应付学习,有多余的时间了,再开始玩游戏。

儿子听懂了我的话,再没有要求安装游戏了。

与此同时,我们安排了儿子学打乒乓球,学游泳,练滑板,看电影,参观博物馆,去公园,去旅游,他有很多有趣的事要做,目前,告诉他不该玩游戏,他是很能接受的。不知什么时候会提出第二轮要求,到时候我们要以什么方式解决,慢慢摸索吧。
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34#
发表于 2009-8-18 11:22:21 | 只看该作者
呵呵,不错不错。
Thanks!
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33#
发表于 2009-8-14 20:01:49 | 只看该作者
我很赞成老易的说法,当孩子感觉玩游戏很难上手时,她就不喜欢了.
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32#
发表于 2009-8-14 19:20:48 | 只看该作者
要我说,萝卜和大棒可以并举。但最终还是得教孩子具备识别能力与自控能力。
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31#
发表于 2009-8-14 00:12:38 | 只看该作者
进来学习
也在为此事发愁
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30#
 楼主| 发表于 2009-8-13 23:56:12 | 只看该作者

回复 #29 棠棠妈 的帖子

这种方法的前提就是孩子没有独立选择游戏的能力。
像你孩子这种本领,靠这方法是不够的。

我在文中已经提到了,咱们得想别的方法。
如果战胜网瘾那么容易,我想早就不会有这么多关注了。

现在需要的是大家集思广益,把这个事情重视起来。

真正等到孩子进入青少期,家长控制力越来越弱,网络成瘾就更加难办了。
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29#
发表于 2009-8-13 23:48:29 | 只看该作者
幼儿园的孩子,接触游戏会少,所以家长很好管。最多玩玩老爸老妈的手机,告诉他没电了,也就不玩了。
但是上学后,小朋友们会谈论游戏的。

比如我儿子
摩尔庄园,就是他的同学告诉他的。别人都玩,你能说,不行?连他们最害怕的老师都说不行,他们还不照样玩!
那家公司又推出了个赛尔号,完全针对男孩子的,有些打打杀杀的。
儿子到别的小朋友家玩,看到了,想玩。因为需要电子邮箱,他自己还没申请邮箱,我也没教他如何申请,所以他让我给他注册,我想着办法推了两天。
结果,人家不用我了,因为一起练跆拳道的一个二年级的小朋友帮他注册了一个米米号。
他百度一下,找到网站,上去玩去了。

现在连摩尔庄园也不玩了,就玩这个。有时玩的时间长了,被我强行制止,他采取非暴力不合作。所以最近我改变战略,每天一小时,如有超过,立刻改成必须不准停机地玩四小时,如期间停机,则改玩六小时。他一听玩四小时,有些怕了(怕自己上瘾后,学习不好、眼睛不好),所以,一般一小时提醒后,十分钟之内关掉。

要说他每天各类活动也不少,我还想尽办法陪着他看书,他只爱听我读,不太喜欢自己看。永远我读对他的自主阅读能力帮助不大,如果光让他看,他的兴趣就会少很多。所以我就他看一页我读一页地陪他。
但是游戏一出,谁与争锋!

所以,家长帮孩子找个难玩的游戏的想法,不切实际。
把孩子的时间排满,他可能没时间玩,但他绝对有时间想,最终是人在曹营心在汉。正事一样耽误,家长还成仇敌。

以上是我儿子的个案,不代表别的小朋友。举此例,只是想和老易说,你的办法,对我儿子这类小朋友并不适用。
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