英语读经批王财贵：不该先读仲夏夜之梦

linanmeng

经典该不该读？
我认为是该读，
但是该不该一上手就先读“古英语”，诸如“仲夏夜之梦”这种？
我认为不该读。

孩子们读中文经典，是古文，没错。
但读的时候，至少孩子已经会说白话，这是基础。

就好像学书法，没有人是先学草书，再学楷书的
也没有人是先学跑步，再学走路的。

不存在可以跳过基础，从零开始直接学难的。
先跑步再走路的模式是不符合自然规律的。

即便闪数字点卡，也是从简单的闪到难的

既然读经提倡者，都讲究“道”，
那么“道”的规律就不要违背。
《老子》没有学好，才会有想当然的这种先读《仲夏夜之梦》的说法。

由此，英语也一样，学习“古英语”不是第一步，也无法成为第一步，
（当然不排除古英语中像唐诗那样短小押韵，每句不超过7字的韵文。
通过这些韵文，郎朗上口掌握些语感也是可以的。）
但前提是不拗口，容易记。
不然学了也白学。

因此，正确的方式是，至少先得把白话英语的简单句式和简单词汇掌握到略通的程度，
才能做仲夏夜之梦。不然就是白日梦了。

我们知道，学难的东西，是为把简单的东西串联起来，通过顿悟也好，渐悟也好，
把基础的东西整合到一个更高的高度。
设若，根本没有基础的作为支撑，光难又有何用。

学而妈妈

对于儿童英语学习，论坛的成功例子还是不少的。从孩子能理解的内容入手，兴趣引导，采用绘本、音频、动画等各种材料，“听，读”开路，顺其自然地达到“说、写”的程度，循序渐进，不断巩固和提升。

在孩子能够看懂“小乌龟学英语”“神奇树屋”的时候，再因势利导地让他逐渐接触莎士比亚的经典，以及一些科学著作。这时候，学英语已经不是目的，二是用英语来学文化，学科学，将其作为一种工具，可以达到更好的效果。

引发孩子求知的兴趣，比灌输给他高深的知识，更有价值。

gh42

楼主说的不错，英语这个外语我们应该以掌握他为首要目的，然后才提的上去提高，更何况，中文的经典已经够多了，外文还是应该作为一门工具的，不需要去研究那么收入吧

dv在路上

我的儿子5岁，现在在读新概念。我打算他读到一半之后开始圣经。但是我给他放新概念的同时也在放圣经的录音。我们的论语也是在一定的识字量基础上才开始读的。而且越来越快。零起点的孩子是不太适合立刻就读。但是听是没有问题的。刚出生的孩子也能听啊。并不是坐在板凳上读书才叫读书。用耳朵听的也算呢

tlynn0614

对于小孩子来说真的没有难易之分，读多了，自然就上口了，进度可以慢一点。
我觉得蛮不错的，

AMAZINGBABY

我也想要。谢谢提供一下吧

荣懿妈

《常语举要》出版了吗？哪里可以买？谢谢

huniuma

众说纷纭，何去何从，还是等等在说吧

西山蝴蝶

我们老老实实起步，体验英语。再加上幼儿园的英语偶尔放碟片复习。

szflying

有一定的道理，我们是新概念英语＋仲夏夜之梦，同进考虑，哈哈！