儿子做算术还在扳手指头，怎么办？

温柔小刀

儿子快读二年级了，我发现他做算术还在扳手指头算，我问他们老师这样行不行？老师说可以的。但我还是很郁闷，因为其他学校的老师要求一年级做算术只能心算。我想请教一下大家，扳手指头到底对不对？
         另外，儿子的数学期末考试是90多分，倒也不是很差。还有一个重要的一点是，他虽然是扳手指头算，但他很有灵气，他自己居然能发明一种新式算法，我给他总结的是反面算法。比如23-9，他发明的是用9-3=6，6的反面是4，2借一位是1，所以得数就是14.用这样的方法算，结果都是对的。
          大家说说，我该怎样做呢？是默许他扳手指头呢？还是禁止他扳？

pangshenhao

我家孩子也有这个动作，刚上一年级，做题目的时候时常可以看到。或许时间长了，可以改掉这个习惯吧！！！

xwg

没事的，顺其自然!!!!!!!!

becky223100

原帖由 y340296343 于 2009-7-10 08:15 发表
我个人认为还是顺其自然吧，你家孩子是个小天才呢。

同意此说。

SKY1216

慢慢来，别急，你儿子的这种方法准确来讲是一种互为补数的计算方法，我儿子在学珠心算的时候用过，例如23-6，6的补数是4，只要退掉十位数的1，加上补数4，就能得出17。口诀是退1加补。

lkxlk

你儿子还真是聪明，一定要挖掘他的潜能，真是好儿子！

ssheep

我们都要上三年级了，有时口诀表里的题目还得楞一会呢

jjy111

你家儿子真厉害，我家的9月上学，做算术也要扳手指呢，本来还有些担心，现在看还是顺其自然吧。

温柔小刀

昨天发现儿子又发明了一种形式算法，不过这种也算不得什么新鲜，比如，17-9，先拿10-9=1，再用1+7=8，所以结果就是8，我看他们的数学书上有这样教过。但是，这至少说明儿子的算术发明不是一成不变的一种模式，他随时在变。