学前学奥数好不好?

阿顺

<img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />   
    日前北京万花筒蒙特梭利法儿童心智研究所到孩子幼儿园组织<万花筒儿童奥林匹克启蒙数学>的讲座,我儿子非常感兴趣,整天嚷着要报名学习.

    可是我们夫妻意见不统一,老公认为:孩子秋天就要上小学了.学了奥数后,他会了还能好好听课么?;奥数有很多好玩的教具,他能再去适应学校的传统式的教育么?奥数的平方与立方勾股定理是不是学的早了?
    我想学前暑期奥数的学习,让孩子提前感受课堂的气氛.我真怕他在课堂上乱窜坐不住 <img src='images/smiles/frown.gif' smilietext='' border='0' style='vertical-align:middle' alt='' />   

    儿子对数字比较感兴趣,很小就喜欢拿把小剪子剪数字.2位数加法我给他用竖式演算的方法在纸上写了几遍后他就学会了.我们除了他感兴趣的英语外没有给他加任何的课外教育,怕给孩子太多负担.
   
    我们该不该给他报名呢?

poyujia

长见识。

心香一瓣

听楼主的描述不象是奥数什么的，倒象是蒙氏数学班。这对三岁以上的小朋友启迪数学兴趣是很有帮助的，据说学过蒙氏数学的小朋友，上学后很少有数学很差的情况。

jchlzbw

长知识！！

阿顺

呵呵,有一种珠心算不错,不知道你女儿多大了,可以给她报名.我听我儿同学的妈妈说她儿子以前也是对数学不开窍.学了珠心算以后好多了.但是珠心算不让大人旁听,我只知道他们是用算盘帮助运算的.
还有一种办法就是你每天在接送女儿的路上可以不停的做算数的游戏,告诉她2,3,4,5......分别是用哪些数组成的.例如5=1+4,5=2+3,5=3+2......给她形成记忆.好象古时学童背三字经一样,不必要求明白意义,熟能生巧吧   再每天拿一些小道具帮忙代替手指就更有趣拉,或者让她当数学老师你们夫妻做学生,她会可起劲的学拉   

谢谢您的网址,我去看看   ~回见

ytxxc

谢谢阿顺，
用实物的累加，或者用掰手指算5以内的加法还马马虎虎，但是数大一点，比如6＋3，她总是喜欢数好6个指头，再数3个指头，弄得手忙脚乱，就不情愿了，  <img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />     <img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />   ，我想是不是该让她把6记下，再伸出3个指头，数7.8.9，这种办法是否可行，还是有更好的心算呢？？
奖励贴纸和剪数确实是个好办法，女儿也非常喜欢贴纸，我怎么就没想到，真的很感谢!!!
另http://kids.novee.com/showthread.php?t=19664
讲了有关奥数的意见，您仔细看看，要不到k12社区论坛之家长论坛去找找看
这儿还有宋老师的回贴http://kids.novee.com/showthread.php?t=19525

前车之鉴

阿顺+-->引用:阿顺 ytxxc：你好！
        是这样的，我儿子在很小的时候就特别迷恋剪纸和数字，自己不会拿剪子时就让姥姥给剪1~10这些数字和一些汉字等，家里的纸屑也是一堆一堆的   姥姥就顺便把这些数字给他组合摆成加减算式，给他玩，（只是摆着看，不会强迫他去学）再大些他就自己剪或者用彩泥做成数字粘在写字板上。幼儿园老师也经常把把儿子的数字作品展示给小朋友。
       我们发现他喜欢数字就给他买一些趣味图书还有相应年龄的数学练习题（书的后面有很多漂亮的小粘贴对了就自己贴一个，为了贴纸有段时间他每天回家赶紧跑去做题   ）。他学会了10以内加减后就不满足现状常常拿一些2位数加法跑来找我们，我就想了我们小学时老师教的竖式演算法，给他讲。在纸上写2组简单的数字排排站，个位和个位对齐，十位和十位对齐相加，反复演练了几遍后他就明白了。
        如果你的孩子不喜欢这种方法，我还有另外一个办法。就是你找一些积木、她喜欢的物件或者出去买一些漂亮的水晶玻璃（女孩子可能会喜欢它们）你出题，让她自己通过这些玩具来做出答案，和她一起过家家。通过教具往往会起到事半功倍的效果。
    最主要的是他们毕竟是孩子不可要求太高，出题不要难，成功后会让孩子有成就感，别忘了夸宝宝‘真棒’。
       不了解你女儿的爱好及性格，也不知道这些对她有没有用。有时间大家一起来交流、分享奥~~~~~

这里需要的就是各位家长在教养孩子时候的实例，便于大家参考学习。谢谢！
请以后继续发帖！  

阿顺

ytxxc：你好！
        是这样的，我儿子在很小的时候就特别迷恋剪纸和数字，自己不会拿剪子时就让姥姥给剪1~10这些数字和一些汉字等，家里的纸屑也是一堆一堆的   姥姥就顺便把这些数字给他组合摆成加减算式，给他玩，（只是摆着看，不会强迫他去学）再大些他就自己剪或者用彩泥做成数字粘在写字板上。幼儿园老师也经常把把儿子的数字作品展示给小朋友。
       我们发现他喜欢数字就给他买一些趣味图书还有相应年龄的数学练习题（书的后面有很多漂亮的小粘贴对了就自己贴一个，为了贴纸有段时间他每天回家赶紧跑去做题   ）。他学会了10以内加减后就不满足现状常常拿一些2位数加法跑来找我们，我就想了我们小学时老师教的竖式演算法，给他讲。在纸上写2组简单的数字排排站，个位和个位对齐，十位和十位对齐相加，反复演练了几遍后他就明白了。
        如果你的孩子不喜欢这种方法，我还有另外一个办法。就是你找一些积木、她喜欢的物件或者出去买一些漂亮的水晶玻璃（女孩子可能会喜欢它们）你出题，让她自己通过这些玩具来做出答案，和她一起过家家。通过教具往往会起到事半功倍的效果。
    最主要的是他们毕竟是孩子不可要求太高，出题不要难，成功后会让孩子有成就感，别忘了夸宝宝‘真棒’。
       不了解你女儿的爱好及性格，也不知道这些对她有没有用。有时间大家一起来交流、分享奥~~~~~

ytxxc

逐逐虎+-->引用:逐逐虎 其实，只要他本人有兴趣就可以让他去的
不要给压力就行了
学会了，或许到学校还能给他更多的自信心哟

我也同意，只要有兴趣，多学点有什么不好呢？而且说现在小学教学的进度很快，这样孩子上学不费力不更好。
我家女儿对数学特别感冒，教她一下就不耐烦，想请教一下您说的剪数字、算式这些是具体怎么操作的呀，可以告诉我一些好方法吗？谢谢

阿顺

谢谢逐逐虎奥