自然博物馆全程记录（藏宝图在25楼）

听语漫步

    早上八点半在地铁站集合，孩子们准时到达。四个兴奋异常的孩子相互打着招呼，整个站台上洋溢着孩子们的欢笑声。上地铁之前，我让心雨把单张的测评表先给一位阿姨一份，结果孩子们迫不及待的从心雨手里抢过了期待已久的藏宝图。
    我的第一个提议刚刚说出口——交换妈妈。两个孩子兴奋地抱住我了：我要选你，我也要选你。CJH和LJX紧紧地拥抱着我。头天晚上接到LJX妈妈的一个电话说家里临时有事，无法参加第二天的活动了，LJX在家里很不高兴，我赶紧说：我们三位阿姨带着去，你放不放心。LJX妈妈说那当然放心了。紧接着在QQ上接到了预约的号码信息，我及时和LJX通过QQ聊了起来：取票的任务还是请你来完成。阿姨相信你能胜任这个任务。看着LJX不断发过来的笑脸，让我很欣慰。
    地铁缓缓的驶进站台，孩子们带着兴奋带着欢笑，像百灵鸟一样飞进了车厢。在地铁行进的过程中我一一讲述了这次活动的各种安排，并且给了孩子们几个建议：用你们的眼睛去观察，用你们的耳朵去聆听，用你们的心去感受，用你们的脑子去思考。遇到事情要自己解决。解决不了的时候，几个人商量，要想办法解决。最后实在解决不了的时候，向其他人求助。孩子们的欢乐活跃了整个车厢的气氛。期间有几位陌生的家长跟我攀谈了起来，并且希望我留下联系方式。不知不觉的到了换乘站。我及时提醒孩子们关注一下时间，因为孩子们计划的乘车路线的时间和公交车路线与实际有些差距。最后还是决定及时给一些提示，以免在路程上耽误太多时间。
    出了地铁站，有意设置了一个小小的难度游戏。这个游戏没有事先告诉孩子们。她们在前门步行街两边，来回寻找着，寻找着到达自然博物馆的公交路线，一会看站牌，一会看地图，结果一无所获。孩子们从出门到现在一直处于一种极度兴奋的状态中，走路都是连跑带颠的。不服老真是不行了，还好，孩子们走出一段之后，都会回过头来招呼一下我们几位妈妈。看着她们远远的跟警察交流着，心里有些担心，又有些欣慰。来回寻找的过程中发现孩子们每次求助的时候，只是询问一个问题：去自然博物馆乘坐哪路车？结果只得到了公交车路线的答案，却不知道这趟车车站的所在位置。看着孩子们不耐其烦的打听着，寻找着。渐渐的速度慢了下来。快到车站的时候有人提出：阿姨,给个提示吧。微笑着告诉她们：马上就到了。她们几个立马跟上了弦的玩具一样。又跑了起来。
     到了车站，孩子们围拢在站牌周围，寻找能到达自然博物馆的线路。我问她们：有几条路线可以到达？孩子们争先恐后的抢答：20路和120路。根本不用提醒，都自觉的站在了20路的停车线上。俩人一排。一辆辆公交车从身边驶过，很远就看到120驶过来了，孩子们直接冲向了120的停站位置，按照顺序上了车。上车后我提示：要不要问一下售票员阿姨，哪站下车近。其中一个孩子说：天坛西。于是我告诉她们，自然博物馆在马路的东边，你们坐在这里可以看到大牌子。不过你们看到大牌子的时候，就已经坐过站了。还有一站就要下车了，孩子们担心过站，急忙跑到售票员阿姨跟前询问，阿姨指着窗外的高楼说：那就是自然博物馆，这里下车正好。车进站，车门打开，孩子们礼貌的和售票员阿姨告别。



[ 本帖最后由 听语漫步 于 2009-4-21 16:45 编辑 ]

cedarlong

心雨妈妈真是太有心了啊，这样一次平常的参观活动能搞得有声有色，不仅让孩子们学到了东西，学会了观察，还培养他们自我控制的能力，佩服！

遛弯儿的虫虫

听语姐姐，上次在QQ里向你请教了！非常感谢！

听语漫步

教室里的专栏已经开通
老师给孩子们准备了一些装饰花
还有同学们自己制作的爱心装饰
孩子们自己设计安排了展板
其他同学也踊跃的参与了进来
把以前自己去自然博物馆的资料也展示了出来
藏宝图和孩子们整理的资料
引起了了更多孩子的关注和兴趣
到此为止自然博物馆的探宝活动结束

听语漫步

五一放假三天
听心雨说
老师想让我们利用五一把资料整理出来
好开专栏
所以作业就少留了
心雨和LJX已经通过百度查到了需要的资料
不知道另外两个孩子情况如何

ealain

水晶孔雀皇冠 2009-4-28 08:46 金钱 +2 看过神奇校车吗
水晶孔雀皇冠 2009-4-28 08:46 威望 +2 看过神奇校车吗

这个没有，以前目师倒是给推荐过，但没重视，也没给孩子看。现在孩子大了，也许对这类书会不感兴趣吧。

lusea01

听语真会调动孩子的积极性!设计的问题太好了!是知心妈妈也是优秀导师!

colily

这个活动真是棒极了！值得学习和借鉴！谢谢！

水晶孔雀皇冠

那个一箭穿心,最有创意

听语漫步

下一次活动准备去科技馆
几年前带着心雨去过一次
一天转不完
也准备设计一张藏宝图
前几天孩子们来我家
已经迫不及待地
想看科技馆的藏宝图了