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数学并不是枯燥无味的

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1#
发表于 2009-1-16 11:54:15 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
数学的传奇与好玩的游戏,让数学不再枯燥无味

[ 本帖最后由 qdylz 于 2009-1-16 14:19 编辑 ]

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wanyi77 + 15 + 50 谢谢你了
qqyou + 2 + 2 谢谢你了
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44#
发表于 2011-4-6 23:07:10 | 只看该作者
非常感谢楼主
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43#
发表于 2011-3-26 19:50:07 | 只看该作者
我也下载来看看,怎么有人说适合低年级有人说不适合低年级
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42#
发表于 2011-3-6 21:47:26 | 只看该作者
看了一部分,有意思。只是不太适合低年级学生。
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41#
发表于 2011-2-28 22:50:46 | 只看该作者
顶起来
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40#
发表于 2010-1-23 15:07:16 | 只看该作者
谢谢楼主分享,我也有李老师的几本书,改天发上来与大家共享
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39#
发表于 2010-1-22 17:36:20 | 只看该作者

10招增强儿童记忆力

记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。

下面介绍增强记忆的10种方法:
1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

9.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

UID906861 帖子23 精华0 积分2995 阅读权限10 在线时间4 小时 注册时间2009-8-4 最后登录2010-1-10 查看详细资料
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38#
发表于 2010-1-22 12:03:31 | 只看该作者
谢谢,很好。
楼主辛苦了。
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37#
发表于 2010-1-21 17:09:50 | 只看该作者
真想现在就下载下来,我家宝宝还没有教数学方面的知识呢
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36#
发表于 2010-1-21 16:22:15 | 只看该作者
终于下完了,感谢楼主,辛苦啦
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