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妈妈的语气影响孩子的一生!!!

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1#
发表于 2008-12-2 10:56:46 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
专家表示:成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。
信任的语气
  孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。
  尊重的语气
  从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。
  商量的语气
  每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。
  赞赏的语气
  每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。
  鼓励的语气
  要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“星星不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。
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9#
发表于 2008-12-15 16:26:07 | 只看该作者
赏识教育并非万能,教育这个问题太大了,不是某一方面做得好就可以了的
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8#
发表于 2008-12-4 13:09:33 | 只看该作者

感謝大大分享

嗯嗯!!贊成贊成!!真的是硬碰硬兩敗俱傷!!
而且自己生氣~小孩也不懂為何~反而給了孩子不好的印象與感覺~
小小孩的敏感度高~一點語氣不對~就容易傷了和氣!
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7#
发表于 2008-12-4 11:22:33 | 只看该作者
赏识教育并非万能,教育这个问题太大了,不是某一方面做得好就可以了的
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6#
发表于 2008-12-3 13:43:02 | 只看该作者
有一个亲戚的孩子,就是在赏识教育中长大的,现在的表现让大家很失望。个人觉得因材施教比一味的赏识更重要。
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5#
发表于 2008-12-3 10:38:07 | 只看该作者
不错,学习了
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4#
发表于 2008-12-3 10:02:41 | 只看该作者
看来俺可以随心所欲了............

真好!
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3#
发表于 2008-12-3 09:38:15 | 只看该作者
应该不只是妈妈,家里人的语气都会对孩子有影响的.
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2#
发表于 2008-12-3 09:13:45 | 只看该作者
赞同,我也深有感触.可有时一着急就顾不上方法了.修养不够,努力!
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