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看看这篇8岁孩子的作文

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1#
发表于 2008-11-6 11:31:33 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
看看这篇8岁孩子的作文这是我的一朋友的孩子写的。

要求:写一篇200字作文名叫《巧合》。



内容大致如下:


                     巧合


   上个星期天,我的家发生了一件很巧合的事。现在想起来还觉的不太好意思。

   那天早晨我被尿憋醒,就匆匆忙忙的跑向厅里卫生间,可厅里的卫生间门关着,一问是爷爷在里面,而且是在大便。我又赶紧跑到爸爸妈妈房间的卫生间,也关着门,一问是爸爸,正好他也在大便。我提着裤子,团团转,正在不知所措,妈妈奶奶都不在家,我又不能等,实在憋不住了,只好把尿撒在阳台的垃圾筒里。

    这实在是一场巧合啊!


   

妈妈的感觉:  这篇作文我看后感到很好,而且为一个八岁多点的孩子会用“团团转,不知所措”等词语感到惊讶和开心,心里想:这也许就是小家伙经常读课外书起的作用吧!




结果:作文被老师退回来,要求重写一篇,评语为:不要写无意义的事情,要写感人的难忘的事,重写一篇。






我的问题:  如果你是老师,对这篇作文会怎么评价?

评分

参与人数 2威望 +12 金币 +12 收起 理由
zyfh + 2 + 2 8岁孩子写成这样不错了,比生编硬造强!
hq1966 + 10 + 10  作文很不错了

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30#
发表于 2009-1-21 06:09:14 | 只看该作者
赞一个, 写的真是太好了. 只是家长应该怎么和老师进行沟通呢? 看到老师的评语, 觉得心寒. 想像了一下, 如果这个事情将来发生在我家宝贝儿身上, 我该怎么处理呢? 实在不忍心让孩子去写那些假大空的文章, 但又不知道如何处理? 大家出出主意吧, 该怎么办?
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29#
发表于 2009-1-20 09:43:41 | 只看该作者
写的很好,语言流畅,表达清楚
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28#
发表于 2009-1-13 13:17:10 | 只看该作者
我也觉得不错了,真实的事有什么不能写的,而且用词不错。8岁的孩子能把事情说清楚就不错了,老师这样要求不好,打击孩子的积极性。
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27#
发表于 2009-1-11 19:25:49 | 只看该作者
什么老师啊!?能写成这样不错啦!
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26#
发表于 2009-1-11 18:59:17 | 只看该作者
写的不错,主题明确,尽管不是什么有意义的事,也不是什么惊天动地的巧合,但是从孩子的心理角度看,这的确是一种巧合。
我的儿子10岁,学作文也常常写一些自己的心理话,尽管可能前后语句不太连贯,但是这是他的心理话。我有时也指点他,让他多看看范文,可是从他的角度,他的理解层次和阅历,很难能写出范文一样的语句,这个与孩子的平日是否喜欢看文学类的书籍有关。
作为老师,目前的体制和教学方式,都决定了,孩子写作文要写有意义的,有进取心,孩子如果写成成天方夜谭似的,那在老师的眼里都属于另类。。。
这是我们目前的教育体制的一种悲哀和无奈
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25#
发表于 2009-1-10 18:44:54 | 只看该作者
真正的好作文应该是内心真实的所思所想,通过语言升华。如果是这样,需要跟老师交流一下,不要扼杀孩子的真实体验。
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24#
发表于 2009-1-9 11:38:46 | 只看该作者
觉得写得很不错,老师的方法值得改进
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23#
发表于 2009-1-9 10:23:51 | 只看该作者
能写这样就不错了,呵呵
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22#
发表于 2009-1-8 18:18:50 | 只看该作者
好好笑哦!我觉得写的不错,用词啊层次方面都不错的,一个8岁的孩子,真的不错。老师让重写我也觉得有点过分。
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