开发孩子右脑的锦囊妙计

lynnette

　　刺激指尖法

　　开发右脑，国外学者主张从儿童做起，如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智力发展表现在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。现在许多父母让孩子联系弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。



开发孩子右脑的锦囊妙计

　　借助外语开发右脑  

　　美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。  

　　体育活动法  

　　如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等；在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作，以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快，由于右脑的活动，左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法，灵感经常会脱颖而出。  

　　借助音乐的力量

　　孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。

penggh2005

学习了 有机会试试

mcm98619

孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景

lianglihua1

说得有道理，学习了

bonnieqian

这么以前也听说过，不管是不是真地有用，这些行为本身就是一些好的行为。以后也要结合着用用。

君君爸爸

学习一下，谢谢分享。

fengerll

看来看去，差不多都是这些方法哈

irene_qin

偶也比较注意这一点，希望多开发他的右脑。比如他玩滑板车，现在右脚站在车上滑已经很会了，但左脚就不怎么样，和他一起出去玩，我会特意提醒他多用左脚去玩。他吃饭时，有些父母是不允许小孩用左手的，我不管，他爱用哪个手就用哪个手来吃，所以一餐饭有时看他一会儿是右手，怎么一会儿又看他使左手了。他玩别的玩具的时候，偶通常是打开音乐，声音放低点，他边玩边听着，不影响。