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[建议] 儿童过早读写弊病多

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1#
发表于 2008-9-26 10:26:52 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
许多家长都望子成龙,而英国日前发表的一份研究报告指出,让孩子在4、5岁前就读书写字,对他们日后的成长未必有利。
    研究报告指出,儿童一般要在5岁以后,才能够发挥手指的协调能力,而且男孩在这方面的发展,比女孩还要慢一些。假如家长们不考虑孩于的生理承受能力,在孩子具备基本的协调能力以前,便强迫他们学习写字,拔苗助长,不仅无助于孩子的智力发展,还可能对他们的身心健康以及未来成长构成不良影响。
    在众多的5岁前开始学习写字的孩子中,只有极少数儿童能够真正培养出写字能力。报告说,虽然儿童的写字和阅读能力都建立在良好的说话能力基础之上,但是未满5岁的儿童,无论他们说话能力多强,或者他们自己多么喜欢读书写字,到后来绝大多数儿童的读书和写字能力并不超群。
    专家认为,那些阅读能力强的儿童,大多受到家庭环境的影响。父母爱读书,子女一般都会仿效。此外,儿童读书的浓厚兴趣,大都是得到父母的鼓励和支持,并非强迫的。

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hq1966 + 10 + 10  不可一概而论
风之翼 + 5 + 5 精品文章!

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33#
发表于 2008-10-9 08:22:46 | 只看该作者
原帖由 hq1966 于 2008-10-7 09:42 发表

  早期读写只要是孩子自愿的
  都可以鼓励

  如果说弊病
  应该病在“强迫”二字
  读写本身没有弊病


说得太对了,我严重支持!早教是需要前提的,并不是强行灌输,适当的早教我觉得还是有必要的!
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32#
发表于 2008-10-9 00:00:58 | 只看该作者
早点认字,没什么不好
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31#
发表于 2008-10-8 15:09:27 | 只看该作者
我觉得早点认字,没什么不好.
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30#
发表于 2008-10-7 21:15:05 | 只看该作者
早读早写的话,小孩子就会在上小学后少受点老师的折磨。很多小学的老师对写字要求很严,我觉得没必要,但是孩子要服从老师的指挥。现在的孩子苦呀。
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29#
发表于 2008-10-7 17:42:46 | 只看该作者

  早期读写只要是孩子自愿的
  都可以鼓励

  如果说弊病
  应该病在“强迫”二字
  读写本身没有弊病
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28#
发表于 2008-10-7 14:10:13 | 只看该作者
还好,孩子已经5岁了。
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27#
发表于 2008-10-5 16:04:29 | 只看该作者
不写怎么办,总不能让人说咱的孩子比人家的笨吧
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26#
发表于 2008-10-5 12:47:54 | 只看该作者
首先"专家"的定义要清楚。我们看报纸,看网络,经常发现有的专家今天这样说,明天又该主意了。有的专家说这样对,但又有别的专家说那样才好。自己要有判断力才好。脱离了特定条件,断章取义的“说法”要不得的哦。

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hq1966 + 10 + 10  我很赞同

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25#
发表于 2008-10-5 12:30:02 | 只看该作者
我觉得可以早写,没觉得不好
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