三好生要废除，班干部亦应取消

江湖

日前，中国教育学会会长顾明远在重庆一个基础教育学术会上呼吁:停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。
虽然有不少人反对取消“三好学生”评选这个传统，但我依旧举双手赞同顾先生的建议，并进一步提议，不如连班干部一起取消。
对“三好学生”评选来说，每个有过基础教育经历的中国人似乎都有深刻的记忆，童年的学校生活，如果孩子们有什么目标的话，被评上“三好学生”可以算最大的目标之一，这是中国教育模式中一种独特的激励机制，它以荣誉和奖励引导孩子们沿着成人划定的方向竭力前行，其目的是使孩子们成为成人眼中的好孩子，不，三好孩子。
在我看来，厘清“三好学生”存废与否的关键是：当今基础的教育的目的是什么，是培养成人眼中的“好孩子”，还是培养心智人格健全的、适合在未来社会生存的人？我认为，当然应该是后者。在小学校园里，所有孩子都是平等的，他们各有所长，有的人可能功课好一点，但也有人可能演讲更好，有的人绘画更好，所有学生都是好学生，不应该人为地制造出比其他好学生更“好”的学生，把学生分成三六九等等于使他们过早地给自己定位，将严重地影响其心志人格的健康发展。
与“三好学生”一样成为孩子们最大目标的是“班干部”，如果说“三好学生”要取消的话，“班干部”有比取消“三好学生”更充分的理由。因为前者还仅仅只是获得了一种造成不平等的荣誉，而后者则是获得了一种权力。在同一个屋檐个，一部分孩子有权力管理和命令另一部分孩子，这本身就已经非常的成人化、非常的不平等，更何况，这种权力的授受又经常不明不白。权力意识过早的在校园传播，已经引发诸多送礼拉关系等怪现象，这将比“三好学生”评选更严重的影响孩子们的健康发展。
与我们想比，在很多国家的校园，基础教育阶段是没有什么班干部与特权存在的，那里可能有孩子头儿，但这是因其自身魅力而使其他孩子自愿团聚在周围；长大一点可能有人会加入学生会，但那需要通过无需老师监管的选举，而且，即便当选也是以服务同学为主，而不是管理他人。

menghuan

以前总是说：人生下来是平等的。

现在看来，人生下来是不可能平等的。

jiangying

现在很多家长干的就是这事,逻辑混乱,最终的结果是法律取消了,得利的是有钱人有权人.

取消小升初考试是这样.

如果取消三好生班干部,也是这样

happy_99

呵呵，楼上这话说的，因执法不当引起的问题靠取消法律来解决，这是哪哪哪儿的道理啊。

金时宇

评选三好学生，在我国目前的现有的教育体制下，极容易出现黑幕操作的现象，权势和关系左右着评选的结果，没有任何部门或机构监督和管理，由此社会带来很大的负面影响，形成对中国教育的抱怨和不信任，尤其在大城市，这种现象更加明显。所以说，三好学生的评选，应该及时废止。

心香如意

班干部就是官本位思想培养的摇蓝。

到国外去看到很大公司的老总也和员工一样吃饭坐电梯，可我们这儿，芝麻大的领导就中午有专人送饭，还稍大一点的领导上个班还有自己的专属电梯，下属见到领导就点头哈腰，有好东西要先给领导留着，这些个都是从小培养出来的，也是被惯出来的，从小那些非班干部的孩子就得听班干部的，因为班干部上面有人（老师），所以班干部耀武扬威，非班干部的孩子就这么着养成了长大后见着当官的就害怕。

说实话，我孩子就没有当班干部，可他特羡慕，因为班干部可以命令讲话的小朋友站到墙脚去罚站，我说谁给的权力啊，他说老师授的，还曾暗示我说班上有同学家长给老师送了钱就当了官，也想让我去跟老师沟通一下，让他当个小官，被我拒绝了，我说你有本事就自己去挣一个，挣不到那是你自己表现不好，你就只能当平头百姓，让我帮你买官就没门。

[ 本帖最后由 心香如意 于 2008-9-22 16:12 编辑 ]

江湖

儿子上周兴高采烈的对我说，他被选为XX课的组长了
可是，今天放学他问我，爸爸，你还记得我说的是哪一门课了么？我忘记了是哪门课的组长了，今天品德与生活老师没提这件事。明天如果科学探索课老师也不提起，那我不是白被选上了么。。。

dengll2001

其实，定个啥都行，就是有了不正当竞争不行，但去的是皮毛，根子不正当竞争去不掉的。
权呀，钱呀，很重要，良心没有。

丫丫妈妈

我们这是谁花钱了，谁是三好生
偶没给老师钱，只是送了盒月饼，丫丫就只评了个体育标兵
体育标兵

Qmom

同意取消每班只有少数人的三好学生和班干部制度。
应该有一个多鼓励各种类型的孩子的学习环境。