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[转贴] 二年级语文,老师的答案能把我气死

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1#
发表于 2008-5-25 14:47:31 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
一(只)蚂蚁,按理说没有什么错吧,老师算错,要写成一(群)蚂蚁,一(面)墙,不对,要写成一(堵)墙,....
(顺从)的反意词(抗拒)错,(反抗)对
(惊慌)对(沉着)错,(镇静)对,
(悲愤)对(喜悦)错,(欢喜)对
这样的事太多,这就是名校zgc,我不知道语文有标准答案吗?

想看看高手们的回答。

[ 本帖最后由 嘀哒嘀 于 2008-5-25 14:51 编辑 ]

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hq1966 + 10 + 10  换老师或者亲自加强对孩子的辅导 

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19#
发表于 2008-5-26 12:49:34 | 只看该作者
想办法气死老师呀
教育——叫欲
人民教师——人民矫饰
学校——学笑
团结 勤奋 创造——囤积 侵犯 床造
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18#
发表于 2008-5-26 12:01:11 | 只看该作者
教条!!!!!!!!!!!!!!!
现在中小学的语文教学真是害死人啊!!!!!!!!
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17#
发表于 2008-5-26 09:58:34 | 只看该作者
教条主义害死人啊  
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16#
发表于 2008-5-26 09:42:40 | 只看该作者
靠自己吧,所以说中国的父母压力大啊
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15#
发表于 2008-5-26 09:06:45 | 只看该作者
原本没有标准答案,为了考试便有了标准答案。
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14#
发表于 2008-5-26 09:04:29 | 只看该作者
老师有毛病,别把您气出毛病来
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13#
发表于 2008-5-26 08:58:44 | 只看该作者
教条!!!!!!!!!!!!!!!
现在中小学的语文教学真是害死人啊!!!!!!!!!!
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12#
发表于 2008-5-26 08:54:29 | 只看该作者
时常会看见这样的状况
应试教育下,不能单纯的责怪老师。他们不这样要求,统一改卷时,评分标准只这样,他们又能怎样?鼓励多元化的答案,势必影响考试分数,恐怕家长又该找老师质问了

在这方面,我也很矛盾。目前是和孩子说,尽可能先按照课本的说法,没有合适的再发挥,只要家长不要在乎分数,还是应该鼓励孩子思维的多元化
毕竟,分数只伴随着孩子的学校生涯,而思维方式却要伴随人生

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11#
发表于 2008-5-26 08:39:44 | 只看该作者
一年级有道数学题,问的是小明身上全部是十元的钞票,买一个48元的足球,最多要几张10元的,我们答的是5张,老师打了一个大红差!

因为标准答案是4张,它才不管你现实中的状况可以找2元钱呢,反正48元最多只能用出去4张10元,其它8元都是零钱,没不足10呢,我倒。。。

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hq1966 + 10 + 10  老师做这生意要赔

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