王博士为《献给天下“懒惰”的父母》写序（转贴）

孟母

王博士为《献给天下“懒惰”的父母》写序

　　结识了马来西亚华侨钟积成先生，我看到了一个可以称之为“真诚”而无愧的人。我和大家都叫他钟老师，而不叫他的名字，我以为，他是值得称为“老师”的人。他热爱教育，以至于从早年就立誓，要将整个生命奉献给教育。他的奉献给教育，是从理论的吸收到亲身的实践。他对教育理论，是从古至今，从中国到西洋，凡是他能听到能看到的，都研究之，尝试之，如发现果然有道理，则引进之，推介之，大声疾呼之，纵使被旁人笑为“多动儿”，亦不以为意。而他对教育的实践，是从自身到家庭，到学校，乃至于奔走于整个国家，而欲推广到整个民族，整个人类。
　　“世衰道微，人心颓散”，在钟老师心底，不是让人随波逐流的借口，而正是时代的深沉呼唤。他想带动大家，跟他一样，以真心诚意来旋转这个衰微的世道人心。
　　　“性格扭曲，生命悲苦”，在钟老师看来，不是人类命运的本质，而乃是人心不知不觉地自我封闭。他想劝导大家，跟他一样，打开心量，畅通血脉，来改善这个艰难的生命旅程。
　　“婚姻失和，家庭破败”，在钟老师的思考中，不是世间必然的规律，而乃是真情实感一时的枯竭。他与夫人陈老师，共同营造了一个典范，示现给大家，希望大家跟他一样，回复爱之生机，重建人间美满。
　　　中庸说：“曲能有诚，诚则形，形则著，著则明，明则动，动则变，变则化。”又说：“唯天下至诚为能化”。古来注解家，都说所谓“天下至诚”，是指至圣大贤而言。只有至圣大贤，乃能以诚明躬行实践，并以诚明感人动人。我认为钟老师从内到外，从始至今，以真待人，以诚处事，故所到之处，所接之人，皆见其形著，皆感其明动，皆受其变化。家庭和了，子女顺了，人心正了。世道，在他心力所及处，正默默地变化中！钟老师对于圣贤之道的实践及印证，是具体而微了。
　　　南京尚古文化的吕建福先生，认为钟老师的宏愿高怀，学问文章，不能只限于接触到钟老师本人的人受益，所以敦请钟老师编出书来，贡献给天下，让天下人人受益。
　　　这本书，有钟老师亲自整理的儿童读经的基本理念，有钟老师几十年来的文章精华，有钟老师所修整的“经典情商”课程介绍，还选录了学生们受教的感言。不论是钟老师自己的文章，还是学生们的感言，都是真诚的流露，充满心灵的跃动。不管是否认识钟老师，相信凡是良心未泯的人，读这本书，必然会有大的触动，大的感发。从今以后，也会同钟老师一样，以“读圣贤书，行圣贤事”自我勉励，并和身边的人互相勉励！
　　以前，我听钟老师的谈话，看他的文章，随时都感受到钟老师无尽而真诚的爱，所以，我深深了解学生们高呼“钟老师 我爱你！”的真情。几年来，钟老师像个转盘，从马来西亚，到台湾，到中国大陆。身子老态了，四肢疲惫了，但脸上还是绽放着闪闪光芒。
　　现在，我更要说：“钟老师，我尊敬你！”
是为序。

                                                   王财贵 于台湾
                                                 [北京俟圣学堂敬录]