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一位小学三年级学生(朱橙)的作文

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1#
发表于 2008-1-12 15:15:35 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
我是一颗蒲公英的种子

朱橙 三年级

    我是一颗蒲公英的种子。
    我的外面有一层黄色的花瓣,我看不到外面的世界,我便问花瓣,花瓣说:“外面的世界可新鲜了,有一望无边的蓝天,一朵朵白云,还有小鸟。”我便想起来了:“一望无边的蓝天,一朵朵白云飘在蓝天里,小鸟在白云间自由自在地穿梭。”
    转眼间,秋天到了,我成熟了,花瓣也落了,我终于看到了外面的世界,看见了自己的妈妈,不一会儿,我的好朋友风来了,把我吹上了天,我离开了自己的妈妈,随风飘呀飘呀。
    我到处飘,不知道要到哪儿去,我想起了太阳公公的话:“要到黑黝黝的泥土中去,不要被银花朵朵所迷惑,也不要到金光闪闪的地方。”我往下一看,下面正好是一片肥沃的土地,我便对风朋友说:“让我下去吧,我可以生长在那儿。”可风朋友说:“不行,那儿是农田,人们会以为你是杂草,会把你锄掉的。”于是,我又跟着风上路了。过了一会儿,我看见一片草原,有许多动物在奔跑,我又对风朋友说:“让我下去吧,我可以生长在那儿。”可是,风朋友说:“不行,那里动物跑来跑去,会把你踩死的。”于是,我又跟着风朋友走。我又看见了马路边的土,我便问风:“我可以下去吗?”风说:“好啊!”于是,我慢慢地落下来,在这儿扎根长叶,安了家。
    我的邻居是小花和小草,它们都好奇地围绕在我这新朋友身边问这问那,我也很高兴,因为我有了好多的邻居。
    第二年的春天,我枝叶比我妈妈更茂盛,花更大,等到秋天,我的孩子也和我一样,去寻找自己的家了。

[ 本帖最后由 lili3499 于 2008-1-13 19:42 编辑 ]
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18#
发表于 2011-7-28 06:16:37 | 只看该作者
谢谢搂主!多练习
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17#
发表于 2011-7-16 16:48:01 | 只看该作者
写得真不错。
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16#
发表于 2008-6-3 16:33:35 | 只看该作者
这位小朋友写得真是太好了,我会经常来看他的续作!
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15#
发表于 2008-5-8 15:27:12 | 只看该作者
写得很有想象力,喜欢。可以介绍你是如何辅导孩子使他喜欢写作的吗?
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14#
发表于 2008-5-8 11:47:00 | 只看该作者
真是很有文才,你的孩子是不是看了很多书才会如此会写啊?
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13#
发表于 2008-5-6 10:07:06 | 只看该作者
这个小朋友很有文才啊,真不错
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12#
 楼主| 发表于 2008-5-4 09:55:11 | 只看该作者
《我应该感到自豪才对》续

    上次小红马遇到小骆驼,小红马嘲笑了它那丑陋的外貌,小骆驼感到很委屈,于是妈妈带小骆驼到沙漠去旅行,让它深刻地感受到了它那些所谓的“缺点”,却帮助了它。
     一天,小骆驼又见到了那匹小红马,小红马说:“你前几天去哪里了?”小骆驼说:“我到沙漠旅行了。你曾说过我身上的丑东西,却帮了我大忙。我的脚又大又厚,可以帮助我在沙漠里行走,并不会陷进沙子里;我的肉疙瘩叫驼峰,可以贮存养料,防止我饿死;我的两层睫毛,可以防止沙子被吹进眼睛。”小红马听了,目瞪口呆,过了几分钟才勉强说出一句话来:“可它们很难看呀!”“它们虽然不好看,但很有用,就像常说的那样,美的东西不一定中用,丑的东西不一定不中用。”“我很想在身上装个驼峰,又大又厚的脚和双层睫毛。”“哈哈,那样你也变不成骆驼呀!”“可为什么你有这些优点,而我没有呢?”“因为我们生活在不同的环境中,你在草原,我在沙漠。”“哦!”小红马点了点头。
    在回家的路上,小红马想:以后我不能再嘲笑小骆驼了,应该和它友好相处。

[ 本帖最后由 lili3499 于 2008-5-4 09:56 编辑 ]
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11#
 楼主| 发表于 2008-5-4 09:52:11 | 只看该作者
                                                                幸福之我见
      幸福,就是当你迷路时,有人收留你,给你吃喝。当你生病时,医生关心你是幸福。当你学习时,老师耐心教你,又是一种幸福。
      在家学习一种爱学的东西,还是幸福。奶奶做你喜欢吃的菜,也是幸福。妈妈买给你喜欢的玩具,没准儿又是一种幸福。爸爸保护你,也是一种幸福。
幸福,总是悄然来到,不知不觉它就来到你的身边。而我正享受这些幸福的日子。
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10#
 楼主| 发表于 2008-1-15 14:49:33 | 只看该作者
"马虎"可能有两种原因,一种是确实是马虎,那是因为孩子不重视学习,对学习没有兴趣造成的学习态度不端正;另一种马虎是注意力不够集中造成的,从而出现一些不该发生的错误,也就是是粗心.根据不同的情况应该对症下药,不要盲目的骂孩子.不过低年级的孩子可能第二种情况居多,主要要给他多做些集中注意力方面的训练.
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