教师日记

晨熙

同理心

谢昊最近一个月来明显地表现出愿意遵守集体规则。愿意听老师和小朋友讲道理，认为正确的能顺从。前两天早上来得很迟，要在家里看完一张光碟才来，给妈妈和爸爸上班造成了不便。
谢昊妈妈请老师帮助教育。于是我在谢昊闲着的时候问：“这几天你都来的很晚，能告诉我，为什么？”
谢昊眨着眼睛想了一下，笑容灿烂的答：“我在家看超人碟，可好看了！超人会这样做……”说着说着就模仿起超人动作来了。
我在谢昊旁边安静地听他说，等他尽情地说完后，对他说：“老师很希望能早点见到你，和你一起跑跑跳跳锻炼身体，你能从明天起，早半个小时来呢？”
谢昊笑眯眯的答应了，第二天果然来得很早，接着下来的两周来得也很早，令我欣喜万分。
孩子有被认同的需要、被尊重的需要。如果一个孩子生活在接纳之中，他就学会了爱。如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。对于孩子行为先表示同理心，然后在提出要求。孩子通常都会接受，孩子如此，成人何尝不是！

噶的来了

继续支持没话说~ 楼主真强

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有个小子玩WoW Power Leveling,买WoW Power Leveling,卖WoW Power Leveling,拉朋友也玩WoW Power Leveling,玩WoW Power Leveling也真有点名堂！