薛瑞萍给一年级家长的二十一封信

小菜

（一）呼唤
家长：
您好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。
伟大的教育家苏霍姆林斯基在给《给教师的建议》里指出：
“家庭要有高度的教育学素养。”“如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师做出多么大的努力，都收不到完满的效果。”
“家庭智力生活背景，即书籍在家庭生活中所占的分量──于学龄前，便在很大程度上决定了儿童智力生活的状况。”
在苏霍姆林斯基的学校里，家长会的主要内容是读书汇报──朗诵，是其中必备的节目。所以，如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起──和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢？

大师还告诉我们：
“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”
当然，你也可以举出文盲父母“培养出”优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记，物以稀为贵，之所以文盲之家的才俊可以名噪一时，恰是因为那样的情况太少啊。书香门第出学者──谁会为此而惊讶呢？
今后，关于孩子的读书，关于家长的读书，以及教学教育中的其他课题，我们会根据具体情况向您提出建议，仅仅是建议。如果您愿意，如果你真的很爱你的孩子──请跟我来。
谢谢你细读、保留此信并予以反馈。
今日建议：
一，在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。
二，语文《基础训练》每篇都有注音儿歌，请您当天教孩子会读会背。教师次日检查。
三，给孩子买《365夜儿歌》。我们在汉语拼音结束之后，要将它列入课外阅读书目。一定要是正版。不着急，两三个星期内买到都行。
四，每次给孩子买书的时候，您也给自己买一本。

一年级教师

9月3日

[ 本帖最后由 小菜 于 2007-12-4 10:07 编辑 ]

mmmm8088

学习中，深有感触，做个心平气和的一年级家长

吾爱音乐

写的很好，深有感触，但有时候家长控制不住自己的情绪，容易发脾气！

李元旦

很让人感动！也很羡慕在这个老师班里的小朋友，遇到这个好老师，真是三生有幸！
    我俩儿子今年也读一年级了，用老师的话说：很聪明，但缺乏耐心。老师教的很快就会了，然后就不认真再听了，做小动作，讲话等等。每每接到老师的投诉我都很着急，回来也循循善诱，但效果不大让我感觉比上班还累。尤其是当我听儿子说上课玩铅笔，被老师罚站，老师还把铅笔扔地上，我更是五味杂陈。我不明白老师怎么能这样做，我自己在想是不是针对我家的小孩呀（朋友还给我出招说该送礼了）后来我发现还不止一个老师喜欢扔东西呢。反正你咋玩啥就扔啥，连爱贝通卡（放学刷卡家长手机就会响）也照扔，我儿子下课忘了捡就不见了 （不知是不是他们学校的校风 ）有次考试同桌的小朋友看我儿子的试卷被老师发现了，当场把考卷撕了。听得我心惊胆跳，对于才上2个月学堂的小学生至于怎么严厉吗？？唉，我们这当家长的又哪能说老师的不是哟。所以说遇到好老师真是三生有幸！

rainscape

提早学习,到时候免得手忙脚乱!

雨的天空

非常好  好老师

雨的天空

这个老师真认真负责。
家长压力好大

lalaz90

好书啊，多谢小菜！

hellenma

一年级的孩子真让人头疼，有时很迷茫，不知怎么办才好，文章太及时了，给我指明了向，谢谢老师

小蘑菇-26

写得真是太好了..
谢谢薛教师,谢谢小菜.