转贴：把孩子们教育成狼 是前卫还是价值背叛

用心才会赢

　　23日上午，一组狼的雕塑在深圳市南山区一小学揭幕。该小学的老师和数百名小学生一起见证了揭幕仪式。　　这组狼群雕塑名为《出征》，底座上刻有说明：“东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战、不断超越的人。在物竞天择适者生存的世界里，我们通过对狼的性格的剖析，教育我们的孩子要成为强者。”　　残暴、可怕的大灰狼将成为孩子们的学习对象，深圳这所小学的做法引起了社会各方极大的争议。校方观点 　　对狼要重新认识 教育孩子成为强者　　该校刘校长表示，目前他们倡导的是对孩子进行“狼”的教育，建一座狼群雕塑也是为了让孩子们学习“狼”的精神。因为在动物界里，狼是最勇敢、最聪明、最有团队精神的动物。而目前的孩子比较缺乏合作精神，对孩子们进行狼的教育，最重要的就是让孩子自主发展，培养孩子具备良好的行为习惯和学习习惯。让孩子学会合作，成为有思维、有智慧、能解决问题、体格强壮的人，这一点非常重要。　　刘校长表示，对狼要重新认识，学校进行“狼”的教育的目的就是让我们民族、子孙后代强大起来。强大需要借助一切文明，它不能依据传统的喜好来主观臆断是与非，那是片面地看问题。狼有很强的生存能力，例如中国的留学生都有很强的狼的精神。狼还有很强的团队合作精神，这与目前情况下，课改要求的研究性学习、合作性学习的要求是一致的。同时，老师们面对新的挑战，也需要有合作精神。　　对于狼凶残、冷酷的另一面是否会给孩子带来负面的影响呢？学校一位老师表示，这也是狼的本性之一，“谁敢吃你，你先吃了它。首先，你要成为强者。当大家都强了，才会有合作。”家长看法 正方：这是有益尝试反方：背离了传统文化　　一位学生家长表示，他觉得可以尝试，因为现在的社会是多元化的，对孩子的教育也应该打破传统的束绑。学习狼的好的精神一面是可以的，包括一些反面的东西让孩子接触也不一定是坏事。让孩子学习以前认为不好的狼，对孩子的思维也是一种训练，让他知道观察任何事物应该有不同的角度。　　家长潘先生表示了不同的看法。他认为，这是一种偏激片面的做法，从羊的教育过渡到狼的教育本身就是走极端，狼性肯定不应该学习的。　　家长王先生也表示反对，他认为学校的这种做法背离了中国文化传统，并不值得采纳。权威表态 教育部门：张扬了校园个性文化　　南山区教育局有关负责人表示，这组以出征为主题的狼群雕塑非常到位，体现了素质教育个性张扬的精神，这也是南山区教育局所倡导的精神，为学校提供了很好的个性文化。也希望南山区其他学校在校园个性文化方面进行大胆创新。教育专家：向狼学习大错特错　　深圳大学教育系的赵卫教授对学校的做法表达了鲜明的反对意见。他认为，首先西方教育并没有倡导“狼”的教育。“东方似‘羊’的教育，西方似‘狼’的教育”，这是很偏激的理解。掠夺性、攻击性和占有性是狼的本质特性，这是人性所要摆脱的。狼所体现出的合作精神也非常有限。东方文化强调的是以柔克刚，这也是中国文化的精髓。　　其次“狼”的教育也违背了教育的本质。教育的本质就是使人性不断完善，核心是向善、向文明，而狼不是一种善的动物。向狼学习大错特错。此帖由 用心才会赢 在 2005-12-29 14:53 进行编辑...

dawnch

不奇怪．
只不过撕去了伪装而已．
我们内心都希望孩子成为狼，而表面上仍当君子。
吃与被吃，选择哪个，很明显。

用心才会赢

　　个人认为，好好研究怎么做人，做个好人。没必要非要向狼、羊上靠，人就是人，应该比动物强点。

花好月圆

我觉得是挺好的教育方式

yuanfei

进来学习。

6825

狼是最勇敢、最聪明、最有团队精神的动物。这一 点还是可以学的。

萍妈

各有利弊！！！

baiyunfei33

我还是好好学习一下.....

maojindao

最近正在看一本书《狼图腾〉，这里不去介绍这本书的内容，也不想谈什么读后感，只觉得学习狼，还是学习羊这并无可厚非。在我们的教育里，我们会教给而且期望教给孩子勇敢，机智（如狼的“战术" )，温和，儒雅（如羊的性情）等等一系列好的品性。可是为什么我们一定要上纲上线，非要给它起个名头，曰“狼的教育”、“羊的教育”呢？教育的缺失在于告诉孩子应该喜欢什么（比如给孩子看狼的雕塑，真的是每个孩子都喜欢狼，并且认为狼值得学习吗？但无一例外，集体活动一定要参加。）而不是教给孩子如何选择你所喜欢的。

fenglianfu

传统的教育方式是该改改了