调查:您曾经在与孩子沟通时扮演了什么角色?

前车之鉴

通常，父母在与子女沟通时，虽然很想了解子女内心的感受，很想接纳孩子的情绪，但是，传统的角色常常造成亲子间沟通的障碍。　　因为，在我们的成长背景中，没有人教过我们如何正确地处理我们的情绪。因此，我们错误地认为失望与恐惧的心情是不应该的、是不好的。
　　传统里对于情绪的处理共有两个法则。一是压抑，二是发泄。压抑所产生的自残现象时常可见。发泄则是将点的战争扩展到面的战争，其至对别人产生情绪性的攻击伤害。
　　很不幸的，当孩子对我们表示出这种负向情绪时，父母们通常不知道该如何处理，于是在困惑中，我们就扮演了下列角色：
　　(一)指挥者
　　这类型的父母喜欢完全控制所有的事件，并且企图去扭转一切负向的情境。面对哭泣的孩子，会自然地警告孩子说：“不准哭，不准再哭了！再哭就……。”
　　面对挫折、悲伤的孩子，这类型的父母常使用命令、指挥和威胁等工具，以保持其优势地位。最常见的例子是：
　　◎这是你对父母的态度吗？
　　◎我警告过你很多次了，不准玩游戏！
　　◎如果你再被老师批评，我就把你赶出去。
　　◎打电话不要那么久，不然我把电话停了。
　　(二)说教者
　　说教者是一个“应该主义者”，时常在与孩子的交谈中有意无意地留露出“你应该这样”、“不应该那样”。最常见的例子是：
　　◎你都五年级了，应该懂事了。
　　◎你是大哥，不应该为了一点小事和弟弟争得面红耳赤。
　　◎你是哥哥，应该让着妹妹。
　　◎你不应该这样，这种行为是不对的。
　　(三)万能者
　　这种父母会表现出一付无所不知、无所不晓的态度，很喜欢替别人解决问题。喜欢向孩子炫耀他们丰富的人生经历，而采取的沟通方式通常是：说教、忠告、教训。他们的目的是要子女认为他们是如何地优越。例如：
　　◎看嘛！我说的没错吧！
　　◎用用你的大脑，好好地想一想吧！
　　◎想当年，我在你这个年纪就……。
　　(四)审判者
　　这些父母甚至不经审判就已宣告孩子有罪，其目的是想证明自己永远是对的，而错的永远是孩子。最常听的实例是：
　　◎成绩这么差，一定是你不用功。
　　◎不要再说了，照我说的去做就不会错。
　　◎一定是你先动手打人的。
　　(五)批评者
　　就像审判者、说教者、万能者一样，担任此种角色的父母最喜欢以苛刻的标准来挑剔子女的行为，并且用嘲笑、讽刺、诽谤和开玩笑的方式来压制孩子的欲望。例如：
　　◎你以为你长大了吗﹖翅膀硬了，想飞啊！
　　◎你以为你是谁啊？麦克杰克逊？
　　◎嗄！天啊！这是我儿子吗？
　　(六)心理分析者
　　如同一位心理学家般地发觉、分析、诊断孩子的种种问题，并且将问题的原因推在孩子身上。例如：
　　◎问题在于你对自己缺乏信心……。
　　◎你为什么会选择这种落后的方法呢？
　　◎我想你太在意别人的看法了。
　　◎我觉得你又在胡思乱想了。
　　(七)安慰者
　　这类型的父母会以轻松的方式处理孩子的情绪，以避免自己卷入其中，如轻拍孩子的背、草率地安抚等；而在困难重重时，却伪装成一切都没有问题，这就是父母对孩子忧虑、焦急情绪的回应。例如：
　　◎放心啦！不会有事的。
　　◎别担心，天塌下来有高个儿顶着。
　　◎人生不如意十之八九，何必这么在意呢？
　　◎这是上天给你的考验，加油吧！
　　以上七种传统的父母角色，会在亲子互动中，反复地指出问题的来源都是孩子所造成的，如此不但无法疏解孩子的负向情绪，反而增加了孩子的压力。
　　这样的方式非但不能为父母与孩子建立起开放式、鼓励性及建设性的正向沟通，反而扼杀孩子表达的勇气，更重要的是这种错误的沟通模式，严重地剥夺了孩子做决定的学习、以及为自己行为负责任的机会。
　　那么亲子间良好的沟通方式是什么呢？最重要的只有两个字“倾听”。
　　为人父母者要孩子听话之前，必需先学习怎样去听孩子说话。

skyye

一般会分析，但是不会将问题的原因都推在孩子身上

一袋子宁静

一楼列举有我的影子。

其实“倾听”，不用说话最简单了，但常常被忽略。

爱的翅膀

孩子还小,需要学习. 好贴!

细数阳光

坦白，好几条都和我挨边，曾给孩子讲过学会倾听的故事，到自己头上就忘了。

天堑变通途

车MM,倾听完成后是眼观鼻,鼻问心,暗运真气三十六个周天还是重新如上面七剑下天山

还处于糊涂中,请MM明示

俺只知道俺小时很需要父母帮俺慧剑斩心魔,父母倾听完后要亮剑的.他们可不愿意俺成为祥林嫂

klcz2002

哈哈, 楼上的是来搅局的

俺是传统角色 ，该指挥时就指挥，该说教时就说教，该万能就万能，该审判时就审判，就批评时就批评，该心理分析时就心理分析，该安慰时就安慰，当然该倾听时也倾听，万法归宗，法无定法 。

天堑变通途

02,你说得不就是俺说得七剑下天山吗? 你居然说俺搅局

klcz2002

你分明是假糊，02一句话就让你曝光了 。

小声点，我也是来搅局的

dyly

其实这个文章是教家长们要明白孩子说话的潜台词，明白孩子的心理。否则说了其他一大堆还不如不说。倾听最高的技巧就是你能说出对方想听的话，有时候对方就是想让你沉默来听他发泄支持他，那你就沉默好了，可更多的时候，孩子是想你能听出他的愧疚，恐惧，犹豫等等还让你来帮助他鼓励他的。读懂自己的孩子下点力气还是不难的。

我2岁的女儿坏情绪时，基本上只有一个理由，很困了可是不想睡还是想玩。一般她发脾气，我们都不理睬，慢慢的也就睡着了。昨晚上还是这样子躺着用头顶我，揉我的头发，一遍又一遍，嘴里哼唧着。我忍无可忍，抱过来轻轻地在她耳边说，你知道你为什么痛苦吗？ 你总是要斗争着不让自己睡觉！宝宝，你试着别斗争了。小狗小猫都睡觉了，你睡着了在梦里就看见他们了。你会做好梦，很好玩，梦到自己在大海上飞，看到海鸥，看都螃蟹，乌龟。话没说完，她睡着了。一个多小时后，她在梦里笑出声来。一觉到天亮后醒来。问她睡得好吗？她说，睡得好，妈妈，我梦到大海，看到螃蟹了。 不知是真的梦到了，还是想起来昨晚我的话题了。