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孩子的细心能力如何培养

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发表于 2008-7-21 23:26:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
粗心大意是许多孩子爱犯的毛病,而且它的危害性是不言而喻的。从长远来说,会影响到事业的成功,就小处而言,生活中会丢三落四,学习上错误百出。认真观察细心孩子的表现,然后制订了详细的措施和计划。
      细心也是一种能力,它是一种心理素质,是完全可以有意识地培养的。
      一、从身边的小事抓起,是培养孩子细心能力的必由之路。
      由小到大,循序渐进,是养成良好习惯的必由之路。从心理学角度讲,就是不断地在大脑皮层施加信号,久而久之,就会习惯成自然。考虑到孩子的心理还不成熟,从思想上给他贯输大道理是不会听的,即便听了,也不会往心里去,要从他身边的小事来要求他。为了能让他习惯成自然,一开始要求他每天整理自己的房间。早晨起来洗漱过后,就叠被子、理床单;用过的物品做到“物归原处”;学习资料摆放有序;做完作业就整理书包,且一样一样检查。在他做这些的同时,要不断地提醒、指导,并配以适时和恰当的鼓励(这里切记唠叨和指责)。一段时间后,再如法炮制地转移到他的学习上。
      二、提高孩子做事的兴趣,是培养孩子细心能力的一剂良方。
      任何人都有这样的体会:一旦自己对于某事有了浓厚的兴趣,不仅会细心,而且有自主性,常能乐此不疲,流连忘返。因而,为了培养孩子的细心能力,要特别注意提高孩子做事的兴趣。
      1、学会鼓励,树立孩子的自信心。
      谁都喜欢听好话,但是好话听多了,也就不怎么灵了。一开始,做事、学习稍改粗心的毛病,就要大加表扬,这样,他的兴趣不断地被提升,自信心也不断在增强。但一段时间后,他若对表扬没什么反应了,而且粗心的毛病有所反弹。就要针对孩子都喜欢表现自己的特点,改变鼓励的方式。比如说:“今天我跟你们老师通电话了,你们老师说你比以前更细心了。”或者有朋友来家里玩,就请他们说一些孩子很细心之类的话,还要故意让他听到;甚至请他小伙伴的家长借小伙伴的口来表扬他。以此来提高他做事的兴趣,树立自信心。
      2、向孩子请教,使孩子有成就感。
      孩子做事、学习如果不能得到运用,久了,他会感到没有意思,从而乏味,粗心的毛病还会死灰复燃的。为了让孩子觉得他做的事是有意义的,有时故意向儿子请教。比如:“妈妈想看一下电磁炉的说明书,可找了很长时间没找到,你能帮我找出来吗?”孩子很快找出来,“妈妈真粗心,还是儿子细心。”这样他会认为把房间整理整齐、物归原处是有用的,下次会更精心做好。“同事家一个和你同年级的孩子今天问妈妈一个题目,但妈妈怎么也做不出来,你能教教妈妈吗?”孩子如能很快解答出来,他的心里是乐滋滋的。如此请教,孩子做事、学习的兴趣浓而不减,责任心不断增强。有了浓厚的兴趣和强烈的责任心,做事、学习更加努力、细心。
      三、排除干扰,是培养孩子细心不可或缺的因素。
      如果孩子在专心做事时,受到过多的干扰,就会心绪烦乱,情绪不稳,极易涣散注意力,很难做到全神贯注。为了让孩子能够专注地做事,家长在孩子做作业时不看电视,不聊天,做事也尽量不弄出声音,更多的是坐下来看书陪孩子一起学习,以此来排除干扰,给孩子创造一个良好的学习环境,使孩子能够集中注意力。
      如果发现孩子情绪烦燥、不稳,就及时地与他谈心,削除他的心理困惑,把他的精力拉到他该做的事上来。
      另外,家长的表率作用也是不可忽略。
      总之,培养孩子的细心能力不是一件小事,将来从事任何工作都少不了细心。有的孩子天生就心细,而更多的孩子存在不同程度的粗心。我们做家长的要坚信,粗心的毛病是能改掉的,但培养孩子的细心能力不是一朝一夕的事,讲究方法的同时,还要做到持之以恒
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2#
发表于 2008-7-22 10:48:38 | 只看该作者
学习了,谢谢楼主提供资料
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3#
发表于 2008-7-22 12:53:27 | 只看该作者
说得很好,努力学习!!!
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4#
发表于 2008-7-23 10:23:30 | 只看该作者
细心的能力是要培养的,借用一个道理“细节决定成败”。
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