我们说要在孩子小的时候就适时的让他们接受艺术教育,可是大家家长们很多并没有真正了解目的是什么,是仅仅的跟风吗?
显然不是,艺术教育有很深的内涵.
先说艺术能力,艺术能力包括 展示问题、表达观念、教育、追求、娱乐、设计、计划和美化等。艺术是求知的一种方式。学生在学习艺术的过程中发展着他们理解和欣赏周围世界的能力,在创造舞蹈、音乐、戏剧作品和视觉艺术品的同时,他们学会如何进行自我表达,如何与人们进行交流.
大家都知道的美国哥伦比亚大学在TOP10的有一个"核心课程"(core curriculum)是必修课 ,要求学生都要"接触到西方艺术,音乐,文学和哲学中最伟大的思想"这就是要求人的能力的全面发展,和现在国内的应试教育不同,我们要孩子学艺术,学音乐,目的是什么,其实有比过 "几级几级"更重要的东西.
在充满令人困惑的信息的世界里,艺术教育还有助于孩子探索、理解、接受和运用模糊性和主观性的事物。如同生活,艺术中往往不存在明确的或 “ 正确 ” 的答案,而这一点正是艺术追求的价值所在 “ 这幅画中树的绿色是否应该再暗一些? ”"这个音是不是应该再重一些?"
只有弄清楚这些东西,才会有真正的收获. |