别让伤仲永的故事重演！

伤仲永

我为什么要编写《科学魔术》 我是一名老科普工作者，回忆我在延安读小学初中和解放后在北京读高中的时候，我们的数理化学习没有像现在的学生这样死记硬背。那时老师除了带我们做试验就是领着做科学游戏。数理化中的定理我们从来不背诵，因为我们都在游戏中验证了那些定理，所以不背诵。
50年代我考入中国科技大学。后来我在中国科技馆工作后有机会与获诺贝尔奖的外国科学家通信交谈。得知他们在青少年时代也是以“玩“为主，在游戏中领悟科学道理，而且因为有了这些游戏活动，孩子的动手能力特别强，学习更主动。
我这套小书一共四本，每本中都带一张光盘，内容是不同年级的游戏数学，他对那些数学成绩不好的小学生很有帮助。这套书适合小学和初中生阅读。如果家长能带领孩子一起玩，或者小区的同学们一起玩就更好了。
我再次强调：玩得好也是一种学习。
王恒     于8月酷暑中  

八根儿

8错！下次去书店看看。。。