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[其它] 好书为何受冷遇?

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1#
发表于 2005-4-2 00:05:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
前天在书店逛,恰好碰到一个家长买书。直奔主题问:有没有《卡尔维特全书》,她一口气要了两本,给朋友带了一本。定价49块多。
我当时有点多管闲事。告诉她。这本书是伪书。她不明白什么是伪书。我就说是抄袭来的。
她一笑。抄袭说明很全啊。我无奈。又告诉她,这本书的教育方法很有问题。卡尔维特的教育方法根本不适合普通儿童,而且这本书太老了,200年前的教育经验。她说,我会取其精华,去其糟粕的。
我跟她说,有钱不如买这本。我推荐的是《斯波克育儿经》,这本书只有30几块钱。我说这本书比较可信。她翻了两下,放到一边,拿着那本垃圾走了。
http://www.dangdang.com/product_detail/...oduct_id=178893

好书为何受冷遇?垃圾为何大流行?
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2#
发表于 2005-4-2 00:09:04 | 只看该作者
关于你介绍的书 在亲子阅读 天问版主 详细作过介绍!
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3#
发表于 2005-4-2 00:24:55 | 只看该作者
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4#
发表于 2005-4-2 00:40:30 | 只看该作者
刚知道楼上是上海的
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5#
发表于 2005-4-2 01:55:52 | 只看该作者
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6#
发表于 2005-4-2 08:58:35 | 只看该作者
早期教育主要是对家长自己的教育,我们大人应该学习如何去
如果他们不肯自己教育自己,那么就会去寻求有很明确操作性的,可以直接模仿照搬
照套的教材。无论哈佛女孩,还是卡尔维特,都是这样的书。

如果他们写的象斯波克那样条条块块的,没有人会喜欢看。

不过我想话要倒过来讲,为什么真正的专家写书就没有那些做假者来得用心?
回头看看我书架上的第一推动力丛书,教育专家为什么写不出那样水平的书?
是不是这个学科发展还太短?
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7#
发表于 2005-4-2 09:08:30 | 只看该作者
学术理论要通俗化,娱乐化.这样才符合大众口味,责任主要在出版社,换了个体无良书商来做就不同了.
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8#
发表于 2005-4-2 09:15:27 | 只看该作者
》可以直接模仿照搬照套的教材。
其实在斯波克这本书中,也有很多具体的、实践的实践指南性的描述。

我觉得根本差异在于,斯波克这本书的目的在于如何“培养一个身心健康的孩子”,而我们看到的许多畅销书则是怂恿父母取如何培养天才。也许对于父母来说,也许在想:“就算看了以后不能培养天才,也能让孩子在某些方面出色一点吧,再者,那么多父母都买了,看了,自己的孩子也不能太落后啊。”
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9#
发表于 2005-4-2 17:07:27 | 只看该作者
真觉得edu可爱.
你的脸热,也犯不着去蹭个冷xx吧!

人都是自以为是的,说服别人是很难的事情。人们只爱低头跟着前面的羊走。
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10#
发表于 2005-4-2 18:38:20 | 只看该作者
edu的经历我也曾遇到过。在书店看词典,一母亲带孩子挑汉语词典,选中一本花里胡哨,错误百出的,我热脸凑上去说:“那本不好,有很多错误”。那母亲声色俱厉地说:“我们就喜欢这本!”  无语,溜之,懊恼,恨自己。从此,闭嘴。
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