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[其它] 关于智商的一点想法

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发表于 2005-3-14 18:04:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
昨天看南方都市报有一个地球周刊,里面介绍了几个美国超常儿童的成长经历,其中一个孩子的智商高到现有的手段根本没办法测量。觉得那些孩子真是天才,只有上帝才造得出来,任何早教都不是“培养天才”。 不知道各位有没有给自己测过智商?据说大部分人的智商是在100至140左右,我和一群同事当游戏做过一个不太严格的智取商测试,我的结果好象是120-130的样子,大部分同事都差不多,少数几个在130以上。 各位有没有想过智商在多少范围内最容易成功?我所谓的成功是可以很好的学习并适应社会,并以自己的能力为社会做出贡献,进而得到相对幸福的生活。
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2#
发表于 2005-3-14 18:32:43 | 只看该作者
首先要说一句:你测验智商的方法肯定不准,知道吗?测智商常昊才138,而且下围棋的智商普遍高.

智商140以上者称为天才,智商120-140为最优秀,100、110、120为优秀,90-100为常才,80-90为次正常,70-80为临界正常,60-70为轻度智力落后,50-60为愚鲁,20-25为痴鲁,25以下为白痴。

个人认为:成功和智商.情商什么的关系不大,和智慧关系很大.还和当时的社会,经济分不开的,是个综合概念.
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3#
发表于 2005-3-14 19:00:30 | 只看该作者
我的一些智商很高的朋友都选择了做边缘人了,什么居士,皮克之类悠闲去了,反倒是一些看起来酣酣的却努力去学习适应社会了,也就是楼主说的成功。这个命题不准。
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4#
 楼主| 发表于 2005-3-15 08:36:06 | 只看该作者
我承认我的智商测试肯定是不准确的。我当时的体会是,其实绝大部分人的智商都是差不多的,从智商的角度看社会应该是个橄榄球的形状,处于中间的人最多。那处于尖端的人会怎么样呢?这个社会能够容忍的智商是多少?我们无法退避的应试教育,能够容忍的智商应该是多少?
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5#
发表于 2005-3-15 09:04:19 | 只看该作者
那处于尖端的人会怎么样呢?这个社会能够容忍的智商是多少?我们无法退避的应试教育,能够容忍的智商应该是多少?
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6#
发表于 2005-3-15 10:47:11 | 只看该作者
上中学的时候我测过智商,仅有可怜的60多分,我没有相信这个结论,我相信自己只要努力就不会比别人差的。实践证明,至少在文化课学习方面,我不比别人差。
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7#
发表于 2005-3-15 11:36:12 | 只看该作者
>个人认为:成功和智商.情商什么的关系不大,和智慧关系很大.还和当时的社会,经济分不开的,是个综合概念.[/quote]
不明白您这个智慧是个什么概念?

我个人认为成功不成功关键是一个自我感受,你和你的家人认为你很成功,那就很成功了.
在一个以为自己的宝宝有140智商的父母眼里,估计这个宝宝如果不能成为知名人士,父母一定会认为自己的孩子不成功,连带这个孩子也会认为自己不成功.
而在一个以为自己的宝宝只有100的智商的父母眼里,如果这个宝宝顺利的考上了大学,工作也顺利,房子车子(不一定要名贵的)妻子孩子一应俱全,父母一定会认为自己的孩子很成功了,而这个受到家人无比赞赏的人也会在心底里认为自己是成功的.
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8#
发表于 2005-3-15 15:29:04 | 只看该作者
redstar4+-->引用:redstar4 上中学的时候我测过智商,仅有可怜的60多分,我没有相信这个结论,我相信自己只要努力就不会比别人差的。实践证明,至少在文化课学习方面,我不比别人差。

60多分很好了,我测过两次,一次是问题,测了120多,一次是在心理学课上测的是图形,结果老师说:我回去好好帮你查查,因为这里的对照表最低的你都没达到,这样一来我就自然地进入了比“弱智”还“弱智”的行列,呵呵,如果我相信,可能现在还认为自己比“弱智”还“弱智”的人了。可我经历告诉我,从学校到工作我一直处在为数很少的优秀的行列中,甚至一直是佼佼者(自吹了,大家见笑了)。

也许在一定的条件下(如人的状态、测试的环境等)测出的结果是准确的,但我还是建议别给孩子测试,如果测试结果不理想,孩子很可能认为自己差,从而给一生带来影响,重要的是给孩子自信,但不能欺骗他,呵呵。
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